二年级数学-不进位加和不退位减-课件.pptxVIP

教学目标：1.让学生经历探索两位数加、减两位数的计算方法的过程，重新复习不进位加和不退位减的笔算方法。2.让学生进一步感受数学与生活的密切联系，体会数学的实际应用价值，加强学生应用数学知识解决实际的意识和能力。3.让学生在自主探索、合作交流活动中获得成功的体验，激发对数学的兴趣，增强学好数学的自信心，初步形成独立思考的习惯。口算:75+20=35-31=24+63=32+6=56-36=68-3=34+25=40+59=23+15=56-9=43+50=79-8=判断:(对的打”√”.错的打”╳”)√1、笔算两位数加、减法，先把相同数位对齐。（ ）2、45比32多多少？列算式是：45+32（ ）3、苹果比桃子多28个，就是桃子比苹果少28个。 （ ）╳√判断:(对的打”√”.错的打”╳”)4、被减数是69，减数是5，差是14。（ ）5、比75多24的数是99。（ ） 6、把3+82列成竖式时，3要和8对齐。 （ ）╳√╳你能用竖式计算吗？63＋25= 27＋9=8＋32= 65-43=79-73= 99-49=应用题：1、草地上有12只黑羊，白羊比黑羊多13只，草地上有多少只白羊？2、我们二（4）班有24个男生，女生比男生少12个，我们班女生有多少