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- 2017-11-21 发布于广东
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2.8 项目设计(放大电路的设计) 2.8.1 项目说明 本项目通过设计几种典型晶体管应用电路,达到以下目标: 1)掌握晶体管共发射极放大器的电路结构、基本特性和调试方法,并了解非线性失真的有关概念。 2)掌握晶体管共集电极放大器(电压跟随器)的电路结构、基本特性和调试方法。 3)掌握低频功率放大器的电路结构、基本特性和调试方法。 4)掌握多级放大电路的作用。 2.8.2 任务内容 1) 设计一多级放大器,第一级为晶体管共发射极放大器,第二级为电压跟随器,末级为低频功率放大器,且三者共用同一直流电源。 2) 画出电路原理图,并注明所有元器件参数。 3) 选择实物元器件进行实际制作电路。 4) 逐级调试各放大器,使各级均处于最佳工作状态,自行设计记录测量数据的表格和参数。 请在三周内利用业余时间完成上述各项任务。 2.8.3 成果形式 1.实物成果:实际制作的多级放大电路板。 2.书面(或电子文稿)成果:项目设计报告。 2.8.4 评价标准 本项目设计的评价采用优、良、合格、不合格四个等级。 1.合格:按时完成上述各项任务;项目报告内容完整;明确各级放大电路的基本工作原理;所制作的实际电路能够正常工作和使用。 2.良好:在达到合格条件的基础上,对电路中各元件的作用均有正确的解释和说明。 3.优秀:在达到良好条件的基础上,对项目设计过程中出现的电路故障有记录和解决措施,总结内容丰富、体会深刻;对新知识有较好的掌握。 4.不合格:未达到合格要求的条件,不合格者须重做本项目。 第2章小结 1. 晶体管特性 晶体管是由两个PN结构成的,它具有放大、截止、饱和三种不同工作状态。在放大电路中,晶体管工作在放大区,这时它具有受控特性(指iC与iB关系)和恒流特性(指iC与uCE关系)。 2. 放大电路 (1)放大体现了信号对能量的控制作用。放大电路输出信号与输入信号具有相同的变化规律,只是幅度不同。其能量远大于输入信号能量,电源为能量的提供者。 (2)放大电路的要求是能不失真的进行放大。实际上失真是不可避免的。为了衡量放大器的性能优劣,引入性能指标,如在最大不失真的前提下引出放大倍数、输入电阻、输出电阻等指标。 (3)为了实现放大,电路必须包含有源器件,如晶体管等,并且保证有源器件既有合适的静态工作点,又要使待放大的信号能够输入、放大,并且不失真的输出。 (4)放大电路存在两种状态,即静态和动态。当未加信号时称为静态。放大电路的静态直接影响放大器的工作性能如失真等,必须设计合适的静态工作点。静态工作点受温度影响较大,实际中常采用能够稳定静态工作点的分压偏置放大器。 3. 多级放大器 多级放大器中各级之间的耦合方式包括阻容耦合、直接耦合和变压器耦合。三种方式各有特点,阻容耦合和变压器耦合各级间静态工作点不产生相互影响,直接耦合简单便于集成。 4. 功率放大器 功率放大器可以放大并输出大功率信号。功率放大器工作在较大输入信号的情况下,在分析功放时微变等效电路法不再适用,并且功放的失真问题更为突出。 OCL功放和OTL功放为两种较典型功放电路,实际带自举OTL功放电路应用更为广泛。 第2章 下半部分完 尚辅网 / 在线教务辅导网: 更多课程配套课件资源请访问在线教务辅导网 第2章 晶体管及其应用 (共14学时) 学习目标: 晶体管(即半导体晶体管)是具有放大作用的半导体器件,它是各种类型放大电路中的重要组成部分。通过本章学习,主要要掌握以下内容: 上半部分(8学时): 1. 晶体管的基本特性及性能检测; 2. 晶体管放大电路的分析方法; 3. 共射、共集、共基三种放大器性能特点; 下半部分(6学时): 4. 多级放大器分析方法。 5. 功率放大器特性及其分析方法。 本章内容 2.1 晶体管的基本特性(3学时) 2.2 晶体管性能检测(1学时) 2.3 共射放大器(2学时) 2.4 共集与共基放大器(2学时) 2.5 多级放大器(2学时) 2.6 放大器主要性能参数的测试(2学时) 2.7 低频功率放大器(2学时) 2.8 项目设计(放大电路的设计): 课外时间完成 本章小结 2.5 多级放大器 输入级一般采用具有高输入电阻的共集放大器或场效应管放大器;中间级常由若干级共射放大器组成,以获得较大的放大倍数;输入级和中间级都是小信号放大电路。 输出级应具有一定的输出功率,因而采用大信号放大电路——功率放大器。经过多级电路的放大,就可获得足够大的放大倍数。 采用多级放大器主要目的是:提高电压放大倍数(电压增益): 2.5
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