对“我是谁、为了谁”的几点思考.docVIP

对“我是谁、为了谁”的几点思考 对“我是谁、为了谁”的几点思考　　 围绕保持党的先进性和纯洁性，在全国上下深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党中央在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。此次群众路线教育实践活动是将党员干部“补钙、排毒”、群众满意作为活动的最终目的，既要求全体党员“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，更要求党组织和党员坚持“从群众中来到群众中去”，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。按照市政府办教育实践活动学的总体安排，本人通过集中学习和自学，对在党内开展党的群众路线教育实践活动的重大意义有了更加深刻的认识和理解，对“四风”问题产生的危害有了进一步的认识。如何达到活动的目标和效果，笔者认为，首要的问题是弄清“我是谁”，弄懂“为了谁”。　　 一、 “我是谁”？　　 只有弄清“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己，才能摆正自己与人民群众之间的位置，才能端正工作态度。一是要清醒认识我来自普通群众。每一个同志都是来自群众，本身就是群众的一份子。有的是因为经过了组织的培养，得到了人民群众的信任和同事们的支持，才有机会从一个普通群众成为一名社会骨干、先进分子、优秀分子，甚至走上领导岗位。因而在任何时候、任何场合我们都是人民群众中的一员，和人民群众都是平等的，没有自己的特权和私利。而且我们的命运也是与人民群众的命运紧紧联系在一起的，这就要求我们有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想，无论何时何地都要把国家、民族和人民的利益放在至高无上的位置，特别是当个人利益与国家利益、人民利益有矛盾或冲突时，宁可牺牲个人的利益，也绝不能损害国家、人民的利益。二是要充分认识我是一名共产党员。共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务，这就要求我们尊重群众，了解群众，信任群众，依靠群众，服务群众，自觉把群众的呼声作为工作的第一信号，把群众的愿望作为第一目标，把群众满意不满意作为检验工作得失的第一标准。当前，一些党员干部往往从官本位出发，不注重体察民情、不善于尊重民意、不能够珍惜民力，有的甚至高高在上、脱离群众、与民争利。欲望使人堕落，野心使人疯狂，只有时刻牢记共产党员的宗旨，不断锤炼党性，加强修养，纯洁思想，才能摆正位置，认清自己，也才能做到临财不贪，临色不乱，临危不惧。特别是党员领导干部更要坚持党的群众路线这个“生命线”，时刻认清自己的位置和使命，以身作则，率先垂范，改进工作作风，密切联系群众，并要以改革创新的精神、攻坚克难的勇气、抓铁有痕的劲头去谋划推进工作，努力为人民谋福址、为党旗增光辉，真正起到模范带头作用。三是要时刻牢记我是一名国家干部、人民公仆。作为一名国家公务人员，我们手中或多或少掌握了一定的公权力，权力是人民赋予的，是组织的信任和肯定，是公权，而不是私权。这就要求我们秉公用权，切实做到为人民掌权、对人民负责、受人民监督，而绝不是利用公权，凌驾于群众之上，凌驾于法律之上，以权谋私，弄权贪腐。无论你的职务有多高、权力有多大，只有正确看待手中的权力，才能正确秉公使用权力，才能真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，才不辱公务员的神圣使命，才不辱人民公仆的神圣称号。　　 二、 “为了谁”？　　 “为了谁”的问题，说到底是要认清和认真履行职责使命，党的群众路线已很明确了回答了这个问题，如何“为”才是其中的关键。一是要牢固树立马克思主义的群众观念。马克思主义群众观念认为“人民群众是历史的创造者，人民群众是实践的主体。”，党的群众路线是“一切从实际出发，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动”，它们都是不同时代的历史产物，贯穿着一脉相承的思想。实践证明，这些思想理念是我们党执政六十五年来的生命线和根本工作路线，也是我们党在革命、建设、改革中形成的优良传统。新的历史条件下，我们更需依靠群众，更需始终保持党同人民群众的血肉联系，更需大兴密切联系群众之风，更需坚持把群众满意不满意作为检验各项工作的标准，问政于民、问需于民、问计于民。二是要坚决消除“脱离群众的危险”。改革开放三十多年来，我们的党始终把加强和改进同人民群众的联系作为党的建设重要任务之一，党群干群关系总体上是好的，但也存在着一些不容忽视的矛盾和问题。比如，一些党员干部宗旨意识和群众观念淡化，对群众感情淡薄，不尊重群众，不相信群众，想问题、干事情不把群众放在心上；少数领导干部官僚主义严重，对待群众居高临下、发号施令，态度生硬、方法简单；有的形式主义猖獗，决策脱离实际，不顾群众意愿、不顾群众利益、不考虑群众的感受，搞劳民伤财的形象工程、政绩工程；有的作风不实，见困难就缩，见问题就推，见矛盾就躲，对群众诉求敷衍了事，对群众反映的问题久拖不决甚至放任不管，以至酿成严重后果。这些问题和现象归根结