下午动物王国历险记.ppt

动物王国里的故事 导演: 主要演员: 大象,老虎 * * 训练目标： 1、以动物王国为写作对象，编一个童话故事。 2、展开合理想象，抓住动物的特点，把故事写完整、写清楚；语言要生动、具体、形象。 3、培养丰富的想象力和创造力。 最近呀，动物王国里热闹非凡，原来“我是歌手”节目开始报名了。小猴子也想参加此节目。他心想：我一定要努力，成为一名家喻户晓的歌手，为家族争光！（心理描写，过渡，推动故事情节向前发展。）(交代缘由开头，引出下文。) 从此以后，小猴子经常练嗓子，听从老师的教导，虚心学习，每天披星戴月、起早贪黑，刻苦练习，嗓音一天比一天动听。同时，乌鸦也参加了学习，但是乌鸦太贪玩，他总是三心二意，心猿意马。他总是想：反正时间还早呢！哪天再练吧！ 转眼间，比赛时间到了。比赛分三个阶段进行，每次票数最少的出局。第一次比赛是大合唱，乌鸦蒙混过关，小猴子轻松过关，第二次，是二重唱，乌鸦勉强过关，小猴子顺利过关，第三次是单人唱，乌鸦出局了。小猴子用悦耳动听的歌声夺得了冠军，连老虎大王都去听它的演唱会呢！而乌鸦只好躲在树梢上远远的羡慕地看小猴举办个人演唱会。 看了小猴和乌鸦学唱歌的故事，大家应该明白：世上无难事，只怕有心人。滥竽充数，必将一事无成！（蕴含哲理结尾，升华文章主题！） 1、从前，有一片美丽的大草原。草原上有一群动物过着快乐的生活。 好,小乖狗赢了. 2、可是有一天，一位不速之客来到了草原，这里就再也不平静了。 我要占领这个地方！所有人都是我的奴隶！ 3、一些弱小的动物都害怕极了。就在大家发愁的时候，聪明的小鸭子出了一个好主意…… 我们去请大象来吧! 怎么办啊? 4、草原上最强壮、最温和的大象，此时担负起保护大家的重任。 5、凶狠的老虎见了身材庞大的大象也只能悄悄地跟在它屁股后面走。 *