两会聚焦：“减负”这道题何以如此难解.pptxVIP

两会聚焦“减负”这道题何以如此难解—— 两会代表委员谈减轻学生过重课业负担中小学生课业负担过重问题，一直受到政府和全社会的高度关注。每年两会;，代表委员都一再呼吁“减负”。然而，中小学生过重的课业负担至今依然存在，在有些地区甚至愈演愈烈。“减负”为何困难重重？怎样才能从根本上破解“;减负”难题？在错综复杂的格局下，政府、学校和家庭各需担负什么样的责任？带着这些问题，记者采访了正在北京参加两会的全国政协委员、北京师范大学副;校长葛剑平，全国人大代表、浙江省教育厅厅长刘希平，全国政协委员、宁波市副市长成岳冲，全国政协委员、天津市河西区副区长孙惠玲，全国人大代表、河;北省石家庄二中校长邵喜珍，全国政协委员、复旦大学教授葛剑雄。中小学生课业负担为何越减越重这些年，各地都出台了很多“减负令”，但效果并不明显，;甚至出现了学生课业负担越减越重的现象。成岳冲委员分析说，归结起来，主要是学校和家长对“减负”心态都很矛盾，学校考虑更多的是不在校际竞争中落败;，家长则担心“减负”会影响孩子学习成绩。很多学校满足于通过培养学生应试能力所带来的短期收益。如果改变传统那一套，反而不知该怎么做了。学校是“;减负”的主阵地，如果不敢尝试和实践，不敢在教学改革上迈出新步伐，“减负”就始终停留在理念和口号层面。身为中学校长的邵喜珍代表认为，高考升学依;然在决定千万学生的命运。家长和学生都想上好学校，而优质教育资源不