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【课堂必备】九年级化学全册同步课堂6.3 物质的溶解性 练习1 沪教版
6.3 物质的溶解性 同步练习
一、选择题:(每小题有1~2个选项符合题意)
1.下列生活中的现象,与物质溶解性无关的是( )
A.揭开啤酒瓶盖,有大量气泡溢出
B.D.是( )
A.B.C.D.的是( )
B.C.D.( )
A.食盐 B.C.D.( )
A.降低压强 B.C.D.( )
A.蒸发掉1 g水,有少量固体析出 B.C.D.( )
A.甲乙两份溶液都仍是饱和溶液
B.C.D.( )
A.增加5 g B.C.D.( )
A.有晶体析出的溶液 B.C.D.:
(1)在一定温度下,向其中加少量KNO3后,溶液质量 。
(2)向其中加水,则溶质的质量 ,溶液的质量 。
(3)若温度不变蒸发掉少量水,则溶质的质量 ,溶液的质量 。
13.图为氯化钠和硝酸钾固体的溶解度曲线。根据该图可知:氯化钠的溶解度受温度影响变化不大。此外由该图你还能获得的信息有:
(1)
(2) _____。
14.将下列各种词语填在与之相符的空格中:
乳化 氧化 催化 结晶
(1)金属制品在空气中大多易与氧气发生化学反应,这种变化称为__________
(2)用双氧水制氧气时加入二氧化锰,其作用是___________
(3)冷却热的硝酸钾饱和溶液,出现晶体,,这个过程称为_________
(4)用洗洁精可洗去衣服表面用水洗不净的油渍,这个现象称为________
三、简答题
15.养鱼专业户在炎热的夏天和下暴雨之前(空气中水蒸气含量大,气压减小)的闷热天气里,都要给鱼增氧,否则鱼塘会缺氧而出现翻塘死鱼?试解释其原因。
四、实验题:
16.有一种含碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠、碳酸钠,还具有一些臭味的生活污水(生活污水的成分非常复杂,为了便于讨论,已将其组成做了简化),将其经去渣、去臭处理后转化为厕所的清洗用水。问:
(1)采取何种操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜与泥砂?
(2)用什么物质,可除去污水中的臭味?
(3)把生活污水回收处理进行再利用的目的是什么?(至少答两点)
图6-3
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