四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级英语上册《Unit 6 When was it invented Section B 3a-self-check( Period 6)》导学案.docVIP

【学习目标】 扎实掌握本单元所有重点单词和短语，并能灵活运用。 能通过写一篇以谈论发明为题的短文渗透本单元的话题和语言目标，培养对科学发明的兴趣。 学习重点： 能通过写一篇以谈论发明为题的短文渗透本单元的话题和语言目标，培养对科学发明的兴趣。 【自主学习案】 学法指导：自己认真识记本单元的单词和短语，并且认真复习本单元我们所学到的一般过去时态的被动语态。 Task 1. 大声朗读本单元的单词，认真识记准备听写。 Task 2. 认真完成self check部分。 Task 3. 通过认真预习，我能关上书认真翻译下面的短语。 decide on __________________ 2. come up with _____________ 3. lead to__________________ 4. all the sudden______________ 5.be invented by_______________6.use… to do … 【合作学习案】 Step 1. 和搭档一起认真核对自主学习案的答案。 Step 2. 组长根据自己小组的安排给组员听写单词。 Step 3. 根据3a所给表格列举出的内容提示，想出些你不喜欢做的事，完成3a。 Step 4. 然后想出一些发明来帮助你，然后和同伴进行交流，写出提要。 Step 5. 假设