原创力文档关注文本语文核心价值
关注文本的语文核心价值;
文本的语文核心价值即
语文课文中重要的教学内容
;案例：《大自然的语言》
环节一：快速阅读课文，读一读，找一找：
什么是物候？什么是物候学？物候现象的来临决定于哪些因素？（经度、纬度、高下、古今）
出示图片：
●三月的青海湖与三月的湘湖
●2月19日广州的玉兰花与3月17日青岛的玉兰花
●白居易的《大林寺桃花》
请同学们解释以上几种现象。;教材内容和教学内容的区别：
教材内容：原生价值（信息传输价值）
1、知识传播价值
2、情意交流价值
3、消闲价值
教学内容：教学价值（信息处理价值）;语文课程与其他课程的区别：
其他课程：教学内容是确定的
语文课程：文选性质，教学内容是不确定的
其他课程学的是言语内容，即教材“说了什么”，而语文课程学的是言语的形式，即教材是“怎么说的”。
——王荣生《语言·言语
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