乡镇在践行科学发展观主题教育总结.docVIP

乡镇?在践?行科?学发?展观?主题?教育?的总?结 ?根据?市委?“践?行科?学发?展观?，建?设美?好新?兴化?”主?题教?育活?动“?查摆?问题?，分?析研?讨”?阶段?的工?作安?排，?我镇?6月?份以?来进?行乐?“践?行科?学发?展观?，我?为*?*做?贡献?”一?系列?活动?，围?绕“?科学?发展?观”?这一?主题?，针?对*?*镇?自身?发展?过程?中制?约经?济发?展与?产业?升级?的突?出问?题、?关切?群众?民生?的突?出问?题、?领导?班子?和党?员干?部党?风党?纪方?面的?突出?问题?，开?展了?有针?对性?的查?摆问?题、?分析?研讨?、剖?析根?源，?明确?发展?方向?，提?出整?改措?施。?现将?相关?情况?总结?如下?： ? ? 一?、准?确全?面排?查问?题 ? ? 1?，对?照差?距找?问题?。我?镇先?后通?过外?出参?观学?习、?召开?讨论?会等?形式?，学?习先?进地?区、?先进?行业?的成?功经?验和?做法?，找?差距?，查?问题?。全?镇分?为工?业线?、农?业农?村线?、集?镇线?三个?主体?，各?自联?系工?作实?际以?先进?地区?为目?标，?站到?全市?的范?畴审?视存?在的?差距?，通?过比?较体?验，?开阔?视野?，发?现差?距，?找到?制约?科学?发展?上的?原因?。 ? ? 2?，深?入基?层摸?问题?。各?班子?成员?带头?深入?基层?，深?入群?众，?深入?企业?和帮?扶对?象中?了解?需求?，摸?清问?题。?镇主?要领?导带?头深?入到?村站?所，?摸清?并综?合梳?理了?多个?典型?问题?；到?分工?联系?点，?摸清?基层?群众?和服?务对?象的?需求?，排?查思?想和?工作?中不?适应?、不?符合?科学?发展?要求?的突?出问?题。? ? ?3，?广求?意见?排问?题。?通过?发放?征求?意见?函、?召开?座谈?会、?设置?意见?箱等?方式?，征?求部?门、?村庄?、企?业、?服务?对象?等各?个层?面的?意见?建议?。将?征求?意见?层面?向基?层一?线、?服务?对象?延伸?，召?广泛?征求?意见?建议?。 ? ? 4?，反?思工?作查?问题?。上?到主?要领?导，?下到?个人?，采?取分?层分?级方?法，?对照?科学?发展?的要?求，?认真?反思?在精?神状?态、?改革?创新?、工?作作?风等?方面?存在?的突?出问?题。?镇党?委还?召开?专题?讨论?会，?引导?大家?就如?何对?照科?学发?展观?，查?准剖?实自?身问?题、?改进?推动?当前?工作?进行?讨论?交流?。 ? ? 二?、认?真深?入剖?析原?因 ? ? 1?，人?人剖?析查?原因?。对?前期?查出?的问?题，?班子?成员?各个?撰写?自我?剖析?材料?，深?入剖?析自?身存?在问?题的?根本?原因?。主?要领?导亲?自主?持排?查剖?析会?议，?带头?查摆?自身?和集?体存?在的?问题?，撰?写剖?析材?料，?进行?自我?剖析?。 ? ? 2?，专?题剖?析挖?根源?。通?过学?习小?组、?座谈?会等?形式?，进?行专?题剖?析，?共同?查找?问题?根源?所在?。紧?密结?合服?务基?层、?服务?企业?、服?务群?众的?工作?实际?，对?梳理?归纳?的多?个问?题进?行了?专题?剖析?，认?识到?平时?工作?中从?局部?眼前?考虑?问题?多，?从全?局长?远考?虑问?题少?，工?作过?程中?墨守?成规?多，?创新?方法?少，?在一?定程?度上?制约?了经?济发?展速?度和?质量?的进?一步?提高?。 ? ? 3?，发?扬民?主找?症结?。以?民主?的方?式召?开各?层次?会议?，在?自我?剖析?的基?础上?，扎?实开?展批?评与?自我?批评?，客?观公?正地?分析?班子?集体?和个?人存?在问?题的?症结?，并?经充?分讨?论，?制订?解决?问题?的方?法和?措施?。 ? ? 三?、迅?速务?实落?实举?措 ? ? 1?，强?化督?导，?确保?措施?落实?到位?。镇?党委?成立?主题?教育?活动?督查?组，?开展?心得?交流?、定?期汇?报、?不定?期检?查等?多种?手段?，狠?抓活?动的?贯彻?落实?。 ? ? 2?，及?时通?报，?确保?整体?联动?效果?。及?时通?报本?阶段?的工?作完?成情?况、?各个?层面?查找?出的?问题?及整?改措?施情?况。?镇党?委根?据征?求到?的意?见和?个人?一贯?表现?进行?综合?分析?，客?观公?正地?提出?评议?意见?，对?班子?及个?人存?在问?题及?整改?措施?予以?通告?，广?泛接?受群?众监?督。? ? ?3，?各司?其责?，确?保整?改责?任明?确。?针对?排查?剖析?出的?问题?，按?照对?口职?责