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乡镇?干部?作风?建设?工作?报告? 干?部作?风问?题事?关一?个单?位、?一个?团体?的对?外形?象和?影响?。作?风实?，能?始终?代表?最广?大人?民的?最根?本利?益，?对外?形象?就好?，群?众就?信赖?；作?风不?实，?办不?成事?，群?众就?不信?赖。?乡镇?干部?直接?与人?民群?众打?交道?，作?风状?况如?何，?不干?部作?风问?题事?关一?个单?位、?一个?团体?的对?外形?象和?影响?。作?风实?，能?始终?代表?最广?大人?民的?最根?本利?益，?对外?形象?就好?，群?众就?信赖?；作?风不?实，?办不?成事?，群?众就?不信?赖。?乡镇?干部?直接?与人?民群?众打?交道?，作?风状?况如?何，?不仅?直接?关系?到党?的路?线、?方针?、政?策能?否在?农村?得到?有效?贯彻?落实?，而?且直?接影?响到?党和?政府?在人?民群?众的?形象?。为?此，?加强?和改?进乡?镇干?部作?风建?设是?一个?永恒?的主?题，?也具?有十?分重?要的?现实?意义?。 ? ? 一?、乡?镇干?部作?风现?状及?原因? ? ?近年?来，?通过?狠抓?干部?队伍?的作?风建?设，?特别?是通?过开?展“?三苦?”“?四实?”精?神的?学习?，干?部作?风大?为转?变，?有力?地促?进了?各项?工作?的全?面落?实，?深受?人民?群众?的欢?迎和?信赖?。与?此同?时，?我们?也必?须清?醒的?看到?，目?前干?部队?伍的?作风?建设?方面?也还?存在?着很?多问?题，?有的?还相?当突?出。?归纳?起来?，主?要有?以下?几种?类型?：一?是作?风漂?浮型?。在?做农?村工?作中?，下?村蹲?不住?，到?村工?作转?一圈?，当?“邮?递员?”、?传话?筒，?开开?会，?安排?安排?，部?署部?署，?就认?为把?工作?落实?了。?有的?干部?所包?联的?村，?用“?摇控?”指?挥，?群众?长期?见不?到人?影。?二是?方法?简单?型。?有的?干部?习惯?于用?计划?经济?体制?下形?成的?思维?方式?做农?村工?作，?对农?村工?作中?面临?的新?形势?，新?任务?认识?不清?，对?农村?出现?的新?情况?、新?问题?缺乏?深层?次思?考，?拿不?出切?实可?行的?应对?措施?，找?不到?解决?办法?，不?总结?别人?经验?，自?己又?创造?不出?经验?，动?辄耍?态度?，工?作方?法简?单粗?暴。?三是?观念?淡漠?型。?对群?众缺?乏深?厚感?情，?指导?工作?指手?划脚?、指?责训?斥，?无耐?心，?不做?细致?工作?，不?懂得?动之?以情?，晓?之以?理，?高高?在上?，伤?害了?群众?感情?，影?响了?党和?政府?在人?民群?众中?的声?望。?四是?不思?进取?型。?这种?类型?的干?部由?于长?期在?一个?地方?工作?，认?为个?人发?展无?望，?表现?在工?作方?面，?安于?现状?，消?极应?对，?平庸?渡日?，不?求有?功，?但求?无过?。 ? ? 目?前干?部作?风方?面存?在的?问题?，其?存在?原因?概括?起来?，主?要有?以下?几个?方面?：一?是放?松了?思想?教育?，致?使政?治理?论素?养较?低。?近年?来，?通过?开展?“三?讲”?、“?四教?育”?、“?三个?代表?”学?习活?动，?干部?队伍?的思?想理?论素?养得?到了?一定?提高?。但?也还?存在?着一?些地?方思?想政?治工?作有?所放?松的?问题?，有?的地?方长?期不?组织?开展?干部?集中?学习?教育?活动?，致?使不?少基?层干?部特?色理?论和?三个?代表?重要?思想?理解?不深?，对?党的?路线?、方?针、?政策?知道?很少?，特?别是?对上?级涉?及农?村的?各项?政策?，规?定知?之更?少，?导致?宗旨?观念?淡漠?，服?务意?识淡?化，?干群?关系?紧张?，甚?至做?出了?一些?损害?群众?利益?，破?坏群?众感?情的?事。?二是?放松?了技?能培?养，?致使?工作?方法?简单?粗暴?。在?由计?划经?济向?市场?经济?的转?型时?期，?少数?地方?对服?务型?政府?的建?设认?识不?清，?往往?习惯?于过?去惯?用的?计划?指令?安排?，而?放松?了对?干部?必要?的技?能培?养锻?炼，?由此?导致?不少?干部?在指?导农?村工?作中?，对?农业?产业?建设?处于?“门?外汉?”，?无法?实施?有效?地指?导。?三是?机制?不活?致使?干部?安于?现状?，得?过且?过。?目前?存在?的人?权、?财权?、事?权不?统一?，导?致少?数基?层单?位的?工作?人员?出现?了管?理上?的“?真空?”，?上级?主管?部门?的鞭?长莫?及管?不着?，基?层政?府无?法管?。基?层工?作人?员无?法开?展正?