区第二批学习实践活动动员部署会议讲话稿.docVIP

区第二批学习实践活动动员部署会议讲话稿.doc

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区第二批学习实践活动动员部署会议讲话稿

区第?二批?学习?实践?活动?动员?部署?工作?会议?讲话? 同?志们?: ? ? 这?次会?议内?容丰?富,?主题?明确?,安?排紧?凑,?很有?成效?。上?午,?郭声?琨书?记作?了重?要讲?话,?传达?学习?了中?央深?入学?习实?践科?学发?展观?第一?批总?结暨?第二?批动?员会?议精?神,?对我?区第?一批?学习?实践?活动?进行?了全?面总?结,?对第?二批?学习?实践?活动?作出?了全?面部?署。?与会?同志?认真?学习?、深?刻领?会中?央的?重要?部署?精神?和郭?书记?的重?要讲?话精?神,?围绕?如何?搞好?第二?批学?习实?践活?动进?行了?认真?讨论?,提?出了?很多?好的?意见?和建?议。?通过?这次?会议?,大?家对?搞好?我区?深入?学习?实践?科学?发展?观活?动进?一步?提高?了认?识,?统一?了思?想,?增强?了信?心,?明确?了要?求,?达到?了预?期目?的。? ? ?学习?实践?活动?转入?第二?批并?不等?于第?一批?的整?改落?实结?束,?更不?是学?习贯?彻落?实科?学发?展观?任务?的结?束。?参加?第一?批学?习实?践活?动的?单位?,要?做好?活动?的总?结工?作,?尤其?要继?续认?真实?施整?改落?实方?案,?确保?各项?整改?要求?落到?实处?,切?实兑?现整?改承?诺,?真正?让人?民群?众得?到实?惠。?要扎?实搞?好群?众满?意度?测评?,适?时组?织“?回头?看”?,进?一步?巩固?和拓?展学?习实?践活?动成?果。? ? ?参加?第二?批学?习实?践活?动的?单位?,要?认真?贯彻?落实?中央?和自?治区?党委?的部?署,?严格?按照?即将?下发?的《?全区?第二?批开?展深?入学?习实?践科?学发?展观?活动?实施?方案?》以?及对?全区?国有?企业?、高?等学?校开?展深?入学?习实?践活?动的?相关?要求?,扎?实做?好各?阶段?各环?节工?作,?确保?取得?实效?。要?紧紧?围绕?以党?员干?部受?教育?为基?础、?以科?学发?展上?水平?为核?心、?以人?民群?众得?实惠?为目?的的?总体?要求?和提?高思?想认?识、?解决?突出?问题?、创?新体?制机?制、?促进?科学?发展?的目?标,?准确?把握?坚持?解放?思想?、突?出实?践特?色、?贯彻?群众?路线?、正?面教?育为?主的?原则?,切?实把?学习?实践?活动?作为?我区?推动?科学?发展?、构?筑新?高地?、打?造新?一极?,大?力实?施科?学发?展三?年计?划,?开创?科学?发展?、和?谐发?展、?跨越?发展?新局?面的?重大?机遇?和重?要举?措抓?实抓?好。?要坚?持把?强化?理论?武装?贯穿?始终?,把?突出?实践?特色?贯穿?始终?,把?贯彻?群众?路线?贯穿?始终?,努?力做?到学?习教?育更?加注?重联?系实?际、?分析?检查?更加?注重?推动?实践?、整?改落?实更?加注?重解?决问?题、?活动?组织?更加?注重?群众?和社?会参?与,?努力?使学?习实?践活?动成?为组?织满?意、?群众?满意?工程?。在?这里?,我?就落?实这?次会?议精?神,?扎实?搞好?我区?第二?批学?习实?践活?动讲?几点?意见?。 ? ? 一?、突?出实?践特?色,?密切?联系?保增?长、?保民?生、?保稳?定、?保发?展良?好势?头的?实际?,增?强活?动的?实效?性 ? ? 理?论联?系实?际,?突出?实践?特色?,首?先要?密切?联系?当前?形势?。现?在的?形势?与去?年9?月份?第一?批学?习实?践活?动开?始时?相比?,发?生了?很大?变化?。针?对第?二批?学习?实践?活动?面临?的复?杂形?势,?中央?明确?要求?,坚?持以?科学?发展?观为?指导?,积?极应?对国?际金?融危?机带?来的?各种?影响?,保?增长?、保?民生?、保?稳定?,是?第二?批学?习实?践活?动最?大的?实际?、最?重要?的实?践、?最需?要取?得的?实效?。受?国际?金融?危机?的冲?击和?影响?,我?区经?济增?长放?缓趋?势明?显,?企业?利润?和财?政收?入增?速下?滑,?一些?企业?生产?经营?困难?,农?民工?下岗?返乡?增多?,高?校毕?业生?就业?压力?增大?,因?经济?困难?引发?的不?稳定?因素?增多?。今?年很?可能?是我?区进?入新?世纪?以来?经济?发展?困难?最大?、矛?盾最?多的?一年?,挑?战前?所未?有,?压力?前所?未有?,蕴?含的?机遇?也是?前所?未有?。这?就要?求我?们必?须更?加突?出实?践特?色,?更加?密切?联系?当前?形势?,更?加积?极有?效应?对,?以增?强学?习实?践活?动的?实效?性。? ? ?参加?第二?批学?习实?践活?动的

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