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县科学发展观活动转段动员会上讲话稿
县科?学发?展观?活动?转段?动员?会上?的讲?话
?同志?们:?
? ?今天?会议?的主?要任?务是?,贯?彻落?实省?、市?委学?习实?践活?动转?段动?员会?精神?,总?结我?县学?习实?践活?动学?习调?研阶?段工?作,?部署?分析?检查?阶段?工作?。刚?才,?东云?同志?对前?一阶?段工?作进?行了?总结?,对?做好?分析?检查?阶段?工作?做了?部署?,希?望大?家认?真贯?彻,?抓好?落实?。
?
? 我?县开?展深?入学?习实?践科?学发?展观?活动?以来?,全?县各?参学?单位?紧紧?围绕?“党?员干?部受?教育?、科?学发?展上?水平?、人?民群?众得?实惠?”的?总体?要求?,扣?紧中?心任?务,?加强?领导?,精?心组?织,?深入?学习?,开?展调?研,?注重?实践?,整?个学?习实?践活?动进?展顺?利、?初见?成效?,主?要有?如下?几方?面特?点。?一是?思想?认识?有高?度。?各单?位都?能把?思想?和行?动统?一到?中央?、省?委和?市委?的部?署上?来,?制定?工作?方案?,成?立领?导机?构,?建立?领导?联系?点。?党员?领导?干部?充分?发挥?示范?带动?作用?,带?头学?、带?头讲?、带?头调?研、?带头?实践?。各?单位?都能?精心?组织?、周?密部?署,?按照?县委?学习?实践?活动?领导?小组?的工?作要?求,?扎实?开展?各项?工作?。二?是学?习调?研有?深度?。通?过举?办中?心组?专题?学习?会、?领导?班子?心得?交流?会、?聘请?专家?学者?举办?专题?报告?会和?个人?自学?等各?种有?效形?式深?入开?展学?习,?形成?了浓?厚的?学习?氛围?。通?过深?入学?习,?广大?党员?干部?形成?了科?学发?展的?共识?,进?一步?加深?了对?科学?发展?观的?理解?,达?到了?“党?员干?部受?教育?”的?目的?,为?进一?步明?晰发?展思?路夯?实了?基础?。三?是推?动工?作有?力度?。在?开展?学习?实践?活动?过程?中,?按照?“围?绕六?大产?业,?大种?大办?大养?,发?展蜂?群经?济,?推动?全民?创业?”的?总体?思路?,做?到了?在学?习中?深化?认识?,在?实践?中推?动工?作、?活动?工作?两不?误、?两促?进。?
? ?分析?检查?阶段?是学?习实?践活?动承?上启?下、?承前?启后?的一?个重?要阶?段。?这个?阶段?主要?任务?是征?求意?见、?找准?问题?、分?析原?因、?理清?思路?、明?确方?向。?各单?位、?各部?门要?严格?按照?《实?施方?案》?的要?求和?部署?,采?取有?力措?施,?抓住?关键?环节?,把?握重?点问?题。?确保?这一?阶段?活动?深入?扎实?开展?。
?
? 一?、深?入开?展“?查摆?揭”?,确?保分?析检?查质?量
?
? 深?入开?展“?查摆?揭”?是分?析检?查阶?段的?重要?任务?,是?下一?阶段?整改?落实?的前?提和?基础?。要?通盘?考虑?分析?检查?阶段?各个?环节?的工?作,?注重?方法?步骤?,把?握政?策要?求,?尤其?是要?注重?把好?“四?关”?:
?
? (?一)?找准?突出?问题?,把?好征?求意?见关?。在?分析?检查?阶段?征求?意见?环节?,要?充分?发扬?民主?,采?取多?种形?式,?吸纳?群众?广泛?参与?,尽?可能?广泛?地听?取群?众意?见,?找准?抓住?存在?的突?出问?题。?要突?出征?求意?见的?广泛?性和?代表?性,?尽量?扩大?征求?意见?范围?,纵?向、?横向?征求?意见?,重?点听?取熟?悉情?况、?有较?强参?政议?政能?力的?党代?表、?人大?代表?、政?协委?员、?人民?团体?和基?层干?部群?众代?表的?意见?。要?注重?方法?,畅?通征?求意?见的?渠道?,通?过走?访群?众、?召开?座谈?会、?设置?意见?箱、?开设?热线?电话?等各?种有?效形?式,?倾听?群众?呼声?,了?解群?众意?见。?要开?展谈?心交?心活?动,?特别?是党?员领?导干?部,?要带?头在?领导?班子?成员?之间?开展?谈心?活动?,面?对面?地交?换意?见。?
? ?(二?)认?真分?析检?查,?把好?报告?材料?关。?撰写?领导?班子?分析?检查?报告?,是?分析?检查?阶段?的中?心环?节。?一方?面,?要根?据征?求意?见的?情况?,实?事求?是地?找出?问题?,分?析原?因;?另一?方面?,又?要明?确整?改措?施,?为开?好民?主生?活会?和开?展群?众评?议奠?定基?础。?把好?分析?检查?材料?关,?主要?是差?距是?否找?出,?分析?是否?深刻?,措?施是?否扎?实。?撰写?分析?检查?报告?,既?要紧?密联?系工?作实?际,
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