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爱清洁,讲卫生 健康伴我行！ 实验 小学四（3）班主题班会 小红每天早上穿好衣服 ，马上认真刷牙洗脸。 小明饭前把手洗得干干净净。 小华每天睡觉前用热水把脚洗干净。 小东经常洗头发、理发。 这样做对吗? 1、小明经常咬铅笔。 2、玩球后不洗手。 3、用手揉眼睛，抠鼻孔。 4、睡前吃东西，不刷牙。 5、生吃瓜果也不洗。 你或身边的同学有哪些不讲卫生的坏习惯？给大家说说。 肠道常见传染病——蛔虫 蛔虫病是最常见的肠道寄生虫病。 传染源是蛔虫病患者和感染者。 A. 头发整洁无异味；男生不留长发。 B. 脸、颈脖、耳根干净无污垢。 C. 手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。 D. 衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢。 E. 鞋袜：鞋子整洁无异味，袜子每天换洗。 F. 书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。 G. 桌兜：整洁无杂物。 卫生习惯拍手歌 你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。 你拍二，我拍二，专用餐具和手绢。 你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸。 你拍四，我拍四，睡前不要吃零食。 你拍五，我拍五，经常洗澡换衣服。 你拍六，我拍六，饭前便后要洗手。 你拍七，我拍七，生吃瓜果别忘洗。 你拍八，我拍八，常剪指甲常理发。 你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣。 你拍十，我拍十，做个文明好孩子 良好的个人卫生是最起码的文明准则。良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、尊重社会和热爱生活的表现 。 一个人,无论长得多么俊美或者帅气,无论才华多么出众谈吐多么引人,若是头发好久不洗头屑如雪，指甲老长满是污垢，恐怕谁都不会承认他有形象。个 人卫生 是形象的第一道门槛 。 讨论 观看了以上图片，你有什么感受？ 创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响： 避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康 愉悦身心，提高学习效率 在打扫卫生的过程中，锻炼劳动实践和合作能力，培养吃苦耐劳精神，增强责任心和集体荣誉感，提高审美水平和文明素养。 班级卫生 在我们的第二个家——四（3）班，要从哪些方面来注意呢？ 1、不要随地吐痰； 2、教师要注意通风； 3、每天都要擦们、窗台、课桌等； 4、随时关注教室卫生，发现有垃圾随手捡起来； 5、不随手丢垃圾，不在坐姿、凳子、墙壁上乱刻画等。 校园里有哪些不文明行为呢？ 1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画. 3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗. 4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾. 5、不节约水电,有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失. 让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！爱护我们的校园，我们应从小事做起，遵守学校的规定。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境，让校园更加美丽。 视频