读书使我快乐-图书馆系列讲座-纪念世界读书日.ppt

第三、读书最高境界名录选 轻则失根，躁则失君。 ——老子《道德经》 疏离浮躁淡泊名利 中国古代有句话，上士忘名，将名利彻底淡忘；中士立名，靠自己的成就把名立起来；下士窃名，自己不行就窃取人家的。我做不到上士，因为我做不到忘名的地步，但是我不会为了立名而去窃名。 —— 王选 疏离浮躁 淡泊名利 最后，我把近代学者王国维的一段话送给每一个读书人，一起共勉： 古今读书成大事者必经三境界：独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 读书名录小结语 四、我读书，我快乐 第一、省图协开展“我读书、我快 乐”为主题的演讲活动。 第二、校图书馆开展“我读书、我快 乐”为主题的演讲活动。 第三、校图书馆开展“我与图书馆”有奖征文活动。 为丰富我省职教院校学生的校园文化生活，活跃学校的学习氛围，锻炼和提高学生的阅读写作和演讲能力。 第一、省图协开展“我读书、我快 乐”为主题的演讲活动。 湖北省职教院校 图书馆协作委员会决定 于2008年3-6月在全省职教院校 学生 中开展“我读书、我快乐”为主题的演讲活动。 演讲活动要求： 1、体裁不限（小说除外），演讲文章的字数在两千字以内。 2、各校预赛于5、6月份完成，选派1～2名选手（在校生5000人以上的选派2名，5000人以下的选派1名）参加下半年图协年会期间举行的全省决赛。 3、要求各职教院校于2008年 4月23日读书节这一天启动，同步进行。 各院校图书馆认真做好演讲活动的组织及筛选工作，并于 6月31日之前报省图协。 通知要求 演讲活动奖励： 1、演讲活动设一、二、三等奖及优秀奖； 2、图协将组织有关专家进行评审工作，并于年会公布评奖结果。 读书使我快乐 纪念世界读书日 主讲人：韩守贞 2008年4月23日 图书馆系列讲座 (2) （猜谜：打一物） 千层宝典一翻开， 黑白纵横一排排， 历代住事它记载， 知识没它传不开。 一、为什么读书 二、读书建议 三、读书名录 四、我读书，我快乐 本讲主要内容 第一、读书可以给我们解惑。 第二、读书可以增长知识，学习各种技能，使我们在社会上安身立命。 第三、读书还可以使我们明白各种做人的道理，我们不能糊里糊涂的做人；读书可以启发我们的智慧，越学越明白道理，使自己成为一个对社会、对家庭有益的人。 一、为什么读书 学问解惑——文不在兹乎 完善人格——君子求诸己 生也有涯——逝者如斯夫 读书与人生成长 二、读书建议 第一、培养爱读书的兴趣 第二、学会选择适合自己的作品 第三、学会多种阅读方法 第四、培养良好的阅读习惯 第一、培养爱读书的兴趣 爱好读书，是通过读书获得知识与技能的基础，也是关键。关于读书的名言很多，但要注意，“好读书不求甚解”就中学生来说，不算是好话，我们权当是陶渊明个人偏激的看法。我最欣赏的读书名句：袁枚的——书非借不能读也；高尔基的——每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。 第二、学会选择适合自己的作品 人有个性差异，喜好也就有所不同。外向的人可能比较喜欢语言风格豪放的作品，内向的人可能比较喜欢语言风格婉约的作品。不论哪一种类型，有一个评价的标准：当你拿到一本书阅读时，能够很快进入文字，并产生联想、想象甚至创作的冲动欲，就可以断言：这书是适合于你的佳作。 中国经典诵读结合 读书百遍，其义自见。 外国经典阅读为主 不出户，知天下；不窥牖，见天道。 鱼龙混杂——有舍有得 一以当十——拉长生命 与狼共舞——远虑无忧 言情、武侠小说和漫画不是不能看，但如果只喜欢看这类书，那品位就太低啦！ 有些男生沉溺于电脑书，也不好…… 第三、学会多种阅读方法 浏览/了解 宏观阅读 微观精读 快速阅读 几 种 读 书 方 法 1、品读法。 2、摘读法。 3、圈点法。 4、析读法。 5、寻读法。 6、助读法。 品 读 法 品读，就是在阅读中对文章的某一点深入下去，这里的“一点”必须是文章的神韵所在。如《春》、《围城》的语言美。 摘读法、圈点法 把读书过程中精彩的文章、片段、句子等加以摘录、圈点。包括笔记摘录，电脑下载，圈点划线、评注等。如毛泽东圈点《水浒传》等。 析 读 法 析读法，就是阅读者在阅读过程中，对词，句子，修辞情感基调，意境等进行品析。这种读书