《警察与赞美诗》第一课时.pptVIP

警察与赞美诗（第一课时） 欧·亨利 教学目标 情境导入 探究新知 例题分析 检测反馈 总结提升 重点难点 1、自读全文，概括故事情节。 2、把握课文结构，体会小说构思的精巧。 教学目标 情境导入 探究新知 例题分析 检测反馈 总结提升 重点难点 1、自读课文，复述故事情节。 2、体会小说情节编排的艺术特色。 3、分析小说出人意料的结尾。 教学目标 情境导入 探究新知 例题分析 检测反馈 总结提升 重点难点 欧·亨利（1862—1910），美国著名的短篇小说家。与法国的莫泊桑（《羊脂球》 ）、俄国的契诃夫（《套中人》 ）、并称为“欧美短篇小说三大家”。他的小说常常通过合乎情理的艺术夸张，出乎意料的故事结局，收到“含泪的笑”（以辛辣俏皮的讽刺使读者忍俊不禁，但笑过之后立即会感到一种深沉的悲剧感）的艺术效果。被人称为“欧·亨利笔法”。代表作有《警察与赞美诗》 《麦琪的礼物》《最后一片叶子》等。 教学目标 情境导入 探究新知 例题分析 检测反馈 总结提升 重点难点 活动一：自习课文，自主整理基础知识（字音、字形、字义）。 组内交流，资源共享。 教师展示，查漏补缺。 梦寐 游弋 棕榈 掸去 绯色