五年级人教版小数乘小数(积、因数关系).pptVIP

用小数表示下图中的涂色部分 （ ） ︸ （ ） 0.5 1.5 涂色部分比整体小，用（ ）小数表示。 涂色部分比整体大，用（ ）小数表示。 纯 带 （1）5×1.2 = （3）0.5×2.1 = （5）3.1×3 = （2）5×0.12 = （4）1.6×0.5 = 6 1.05 9.3 0.6 0.8 口答 （6）1.1×0.6 = （7）3.15×1 = 0.66 3.15 先比较积与第一个因数的大小，再思考 把上面的算式分成几类？ 第一个因数 积大于第一个因数： 积小于第一个因数： 积等于第一个因数： （3）0.5×2.1 = 1.05 （5）3.1×3 = 9.3 （1）5×1.2 = 6 ｛ ｛ （7）3.15×1 =3.15 （4）1.6×0.5 = 0.8 （2）5×0.12 = 0.6 （6）1.1×0.6 = 0.66 观察思考：积的大小与因数有什么关系？ （1）、（3）、（5） （7） （2）、（4）、（6） 下面是小巧家的阳台平面图，阳台长4.6米，宽1.5米。 空地 0.5米 1 2 1.5×1 怎样计算阳台上每个地方的面积？（只列式不计算） (2)空地的面积 ： (3)休闲区的面积 ： (4)花架的面积 ： (5)储藏柜2的面积 ： (1)储藏柜1的面积 ： 1.5×1.1 1.5×1.2 1.5