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- 2017-11-22 发布于江苏
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第3章能力发展(定)
第九组能力----组织管理能力 项目 A强 B较强 C一般 D较弱 E弱 善于组织单位或班级的集体活动 在集体活动或学习中,时常关心他人的情况 在日常生活中能经常动脑筋,想出别人想不到的好点子 冷静果断处理突然发生的事情 在你曾做过的组织工作中,你认为自己的能力属于哪级 善于解决同事或同学之间的矛盾 小计分数 合计 第四节 能 力 培 养 一、大学不同阶段的准备 一年级——试探期 要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥、师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。 二年级——定向期 应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的职业活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间经常从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,
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