美育基础教程第2版王英杰1第四章自然美.pptVIP

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  • 2017-11-22 发布于广东
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美育基础教程第2版王英杰1第四章自然美.ppt

第四章 自 然 美 第一节 自然美及其美学意义 一、什么是自然美 自然美是指从美学意义上自然界各种事物和现象在人的欣赏中,引起了审美愉悦。例如,日出大海、沙漠绿洲、高山险峰、极光闪烁、碧波海鸥、雄狮怒吼、鲜花开放、松柏挺立等,人们都称之为自然美。而泥石流吞没农田、火山爆发毁灭城乡、台风卷走渔船、恶狼吃羊、苍蝇乱飞、老鼠乱跑等自然现象,人们看到后更多地是感到悲伤、痛苦、难受、厌恶和焦急不安,这便说不上是自然美了。 二、自然美的美学意义 大自然丰富的色彩、动听的音响、宜人的线条、变幻的形态等,在人的感知与思维中满足了人对自由人性的追求。 首先,欣赏自然美使人精神愉快,身体健康。当我们摆脱日常烦琐的事物,投身于大自然的时候,茂密的森林,清新的空气,温暖的阳光,洁净的水流,欢畅的小鸟,使人身心感到愉悦,疲劳与烦恼顿时会化做烟雾消散。 其次,欣赏大自然千姿百态和万千气象的自然美,不仅能满足人们的精神需求,而且还能活跃人的思维,满足人的多种生活情趣和爱好,如绘画、摄影、写作等。 第二节 自然美的种类及其 与人类的关系 一、自然美的种类 1.雄伟壮观型 以浑厚、沉重、体积庞大、气势磅礴为主要特征的景观属于雄伟壮观型。 2.险峻峭拔型 以路径陡峭、山脊高拔、岩崖危峻、惊心动魄为主要特征的高山景观属于险峻

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