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- 2017-11-22 发布于上海
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单元复习(二)教学目标:1、通过复习让学生熟练掌握本单元的知识, 形成完善的认知结构。2、能熟练掌握三位数乘一位数的口算与笔 算方法,会用不同的方法进行验算。3、让学生熟练掌握连乘应用题的思考方法, 会用不同的方法解决问题。教学重点:连乘应用题的解答。教学难点:能用不同的方法解答。基础练习计算1、直接写出得数。9×300= 2×31=2×22= 8×800=2×33= 5×200=3×130= 2×210= 6×500= 9×800= 2×38= 4×31= 7×900=一、填空。1、204×3的积是( )位数, 204×8 的积是( )位数。2、24的7倍是( ),204的7倍是( ), 240的7倍是( )。3、最大的三位数与最大的一位数的和是( ), 差是( ), 积是( )。4、124×2×4的积与124×( )的积相等。判断(对的打√,错的打×)1、0和任何数相乘都得0,1乘任何数都得1。2、一个三位数乘一位数,积可能是三位数, 也可能是四位数。3、125×8的积的末尾有三个0。4、8×0=8,8×1=8,8
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