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- 2017-11-25 发布于北京
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初中班主任个人总结范文
初中?班主?任个?人工?作总?结范?文
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本?学期?我担?任初?一班?班主?任工?作。?班主?任工?作在?学校?教育?活动?中有?着举?足轻?重的?作用?。在?这平?凡的?岗位?上,?我始?终兢?兢业?业,?全心?扑在?班级?管理?工作?上。?现将?本学?期工?作总?结如?下:? 首?先,?我觉?得,?既然?当了?班主?任,?就不?要有?什么?怨言?。作?为教?师,?首先?应该?把教?育当?作一?种事?业,?而不?是事?情。?事业?和事?情,?差之?毫厘?,失?之千?里,?两者?在时?间、?空间?和性?质上?,都?绝不?相同?。任?何事?情都?是可?以做?的,?就看?你怎?样去?做。?一件?事情?如果?你只?把它?当作?一件?事情?,它?就只?是一?件事?情,?做完?就脱?手。?如果?把它?当作?一项?事业?,你?就会?设计?它的?未来?,把?每天?的每?一步?当作?一个?连续?的过?程。?你把?教育?当作?事业?去做?,你?就会?付出?自己?的精?力和?心血?,而?且会?创造?性的?开展?工作?,你?就会?热爱?自己?的教?育事?业,?就会?热爱?自己?的每?一个?学生?。你?把教?育当?作事?业去?做了?,你?就会?自觉?加大?工作?的力?度和?情感?投入?。我?是这?么想?的:?我们?都知?道,?一个?学生?,如?果是?被动?地学?习,?把读?书当?作是?一件?苦差?事,?
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