学校双评总结.docVIP

学校?双评?工作?总结? ? ?坐落?于*?**?街旁?的*?**?市*?**?学校?是1?99?5年?与*?**?学校?机构?分设?重组?后成?立的?一所?**?特色?的市?属重?点中?学，?截止?目前?已有?5届?初中?毕业?生和?4届?高中?毕业?生，?现有?2x?xx?教学?班，?约1?70?xx?x学?生。?我校?一直?坚持?“面?向全?体，?整体?优化?；面?向社?会，?发展?专长?；面?向未?来，?提高?素质?”的?办学?方针?，遵?循“?以德?育为?首位?，以?教学?为中?心，?以外?语为?特色?，以?成才?为目?标”?的办?学思?路，?致力?于学?生素?质的?培养?与提?高，?取得?了骄?人的?成绩?，得?到了?社会?各界?的广?泛誉?和支?持。? ? ? ?一、? ? ? 一?、完?善领?导体?制，?实现?立体?管理? ? ? 1?、领?导机?制 ? 学?校工?作的?落实?，关?键在?于拥?有一?支政?治素?质高?、具?有奉?献精?神、? ?敬业?精神?、开?拓精?神的?工作?队伍?，对?此我?校领?导给?予了?高度?重视?，逐?步探?索，?不断?完善?管理?，为?了更?好地?指导?工作?的开?展，?特成?立了?“双?评”?工作?领导?组，?形成?以校?长为?组长?，其?余校?级和?中层?中层?负责?监督?，各?教研?组、?年级?组、?班级?落实?的立?体化?管理?模式?。制?定、?完善?了一?系列?的规?章制?度，?定期?召开?民主?生活?会，?（每?周星?期 ? ?二是?我校?行政?例会?）相?互配?合、?相互?支持?，团?结一?致，?齐心?协力?搞好?工作?。 ? ? ?2、?行风?建设? ?在中?层干?部的?选拔?上我?们本?着公?开、?公平?、公?正的?原则?，学?校成?立了?中层?干部?竞岗?工作?组，?草拟?各岗?位职?责，?全校?教职?工总?动员?积极?填写?竞岗?意向?书参?与干?部竞?岗工?作，?通过?个人?演说?、民?主投?票选?出1?xx?x中?层干?部，?并在?全校?公示?三天?无异?议上?报教?育局?审核?批复?。 ? 我?们还?积极?开展?一年?一度?的教?师代?表大?会，?会前?向全?体教?职工?发放?征集?意见?卡，?及时?了解?工作?中普?遍存?在的?问题?，同?时由?各工?会小?组民?主投?票选?出教?师代?表参?加大?会，?参与?审核?、通?过学?校各?重大?决议?。 ? 同?时我?们把?每周? ? ?六、?日定?为校?长接?待日?，每?次均?由一?名校?级领?导和?一名?中层?干部?负责?热情?接待?反映?情况?的师?生、?家长?、社?会人?士，?及时?了解?、解?答大?家反?映的?问题?，也?将我?校有?关的?措施?、目?标传?达给?大家?。特?设校?务、?政务?公开?栏及?监督?举报?电话?、监?督举?报箱?，自?觉接?受各?方面?的监?督。? ? ? 3?、教?学考?核 ? 首?先，?定期?召开?校长?会议?，定?期研?究、?检查?教学?工作?，在?转变?教育?观念?、改?革教?学方?法、?更新?教学?手段?、落?实常?规管?理、?培养?师资?队伍?上下?功夫?。其?二，?组织?教师?认真?学习?教育?法、?教育?思想?、制?定相?应的?教研?制度?，充?分发?挥教?研组?在教?学研?究、?教师?业务?能力?提高?的作?用，?落实?年级?备课?组在?教研?活动?中的?重要?作用?，教?研活?动要?坚持?“有?主讲?、有?记载?、定?计划?、严?落实?”的?原则?，积?极倡?导发?挥教?研组?群体?力量?、集?体优?势，?创设?良好?的学?术讨?论氛?围。?其三?，教?务处?负责?充实?完善?教学?管理?的有?关规?章制?度，?积累?教学?资料?、建?立教?学各?棵的?题库?、实?行计?算机?资料?管理?，做?到：?目标?明确?、管?理优?先、?考核?准确?、操?作可?行、?效果?显著?。其?四，?确保?每年?一度?的中?青年?教师?赛讲?活动?的开?展，?督促?教师?的教?法改?革，?在启?发式?教学?、创?造思?维教?学、?精讲?精练?、培?养能?力等?方面?深入?探讨?，重?点在?提高?课堂?45?分钟?教学?质量?上下?功夫?，努?力减?轻学?生的?课业?负担?，将?此作?为评?教重?要依?据之?一并?结合?职工?评教?、学?生评?教等?评估?教学?质量?。其?五，?把德?育渗?透纳?入教?学常?规平?服考?核中?，在?检查?教案?、赛?讲评?课中?均须?体现?对思?想教?育的?要求?。 ? ? ? 二?、 ? ? ?二、?夯实?发展?基础?，推?进教?育创?新 ? 面?对愈?来愈?激烈?的挑?战，?率先?发展?