家庭教育现状及其教育对策总结.docVIP

家庭?教育?的现?状及?其教?育对?策工?作总?结 ? 俗?话说?得好?,父?母是?孩子?的第?一任?教师?。家?庭教?育既?是摇?篮教?育，?也是?终身?教育?。家?庭教?育因?其特?殊的?地位?和影?响，?在我?们的?大教?育系?统工?程中?起着?举足?轻重?的作?用。? 近?年来?，由?于家?庭教?育的?不和?谐，?作为?一名?教育?工作?者，?我产?生了?许多?的困?惑：?为什?么现?在许?多孩?子学?习挺?好，?但动?手能?力很?差呢?？为?什么?现在?许多?孩子?多才?多艺?，但?心理?素质?很糟?糕呢?？为?什么?现在?许多?孩子?在学?校是?个乖?乖娃?，在?家里?却成?了小?霸王?？发?生在?学生?身上?的种?种现?象，?不能?不引?起我?们教?育工?作者?的深?思。? ? ? 一?、家?庭教?育的?现状?。 ?学生?良好?行为?习惯?的形?成，?必须?是良?好的?学校?教育?与良?好的?家庭?教育?密切?配合?的结?果。?然而?，教?师们?常常?会发?出这?样的?感慨? -?-学?校辛?辛苦?苦地?教育?了一?周，?难以?抵挡?家庭?消极?教育?一天?。 ?现状?之一?：教?子方?法有?失偏?颇 ?我们?通过?深入?分析?、研?究家?长的?心态?和行?为后?不难?发现?，当?前的?家庭?教育?方式?主要?有以?下几?种类?型：? ? ?（一?）望?子成?