2017年青岛农业大学水族科学与技术专业人才培养方案.pdfVIP

2017年青岛农业大学水族科学与技术专业人才培养方案.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
水族科学与技术专业人才培养方案 一、专业名称(中英文);专业代码 水族科学与技术专业:Undergraduate Program for Aquatic Science and technology 专业代码:090603T 二、培养目标 培养德、智、体全面发展,对国家和社会有高度责任感,具备良好的科学 文化素养。掌握观赏水族的繁育、养殖、环境调控、营养与饲料、病害防治、 涉水景观设计、经营管理等方面的基本知识和基本技能,能够在相关的企事业 单位从事观赏水族、涉水园林及休闲渔业科研、教学、开发、管理等工作的应 用复合型人才。 三、培养要求 (一)专业培养基本要求 通过本专业的学习和实践,要求学生达到如下要求: 1. 知识要求 (1 )具备扎实的数学、化学、生物学、水产学、环境科学等基本理论知识; (2 )掌握观赏水族生物的形态与分类、生态、生理生化、遗传育种等方面 的基本理论和研究方法; (3 )掌握养殖水体的理化特性、分析、调控与水处理关键技术; (4 )掌握水族生物的繁育与养殖、营养与饲料开发、疾病诊断与防治、涉 水风景园林的规划与设计、休闲渔业的经营和管理等基本知识。 2. 能力要求 (1 )掌握一门外国语,具备一定的听说读写、翻译和阅读文献的能力;具 有扎实的计算机基本知识,能熟练地应用计算机,具备办公自动化操作能力; (2 )掌握观赏养殖水体的理化特性、分析、调控与处理关键技术,具有独 立开展观赏水族生物繁育养护、营养需求、病害防治的能力; (3 )掌握涉水园林规划设计的基础知识、基本理论和基本技能,能够独立 完成中、小规模涉水园林绿地的规划设计工作。 3. 素质要求 (1 )身体素质:具有良好的生活习惯,拥有健康的体魄,具有从事水族产 业所需的精、气、神; (2 )哲学基础:拥有正确的世界观,具有辩证唯物主义逻辑思维能力,拥 有健康的心态和较高的道德素养; (3 )具备创新创业精神,具有开展创新创业实践的相关理论知识储备和实 验技能,科研能够发散思维,独立提出科研小问题并能够围绕问题涉及实验并 实践; (4 )具有良好的沟通能力、团队协作能力、社会适应能力,并具有社会责 任感。 专业培养特色: 本专业是山东省唯一水族休闲类专业。紧密围绕观赏水族科学、水族设施 与工程、游钓渔业和渔业文化等产业需求,为产业培养科研、教学、开发、管 理等岗位需要的应用复合型人才。注重学生科学研究和创新创业能力的培养, 构建知识、素质和能力三位一体的“三足鼎立”式人才培养体系,按照“厚基 础、精专业、重应用、强能力、高素质”的原则,在“三足鼎立”式人才培养 模式大框架内着力构建 “知识—课程学习”、“素质—研究实践”、“能力—生产 实践”均衡发展的“3 +1”人才培养模式,做足“1”的文章,强化1 年的教学 实习、毕业实习和顶岗实习训练,加大对学生实践应用能力、动手能力和实践 能力培养。目前已与国内多家大型水族馆达成人才战略合作,多项大学生创新 创业项目获得国家资助并付诸实践,形成了良好的大学生创新创业氛围。 (二)开设课程体系与培养要求的对应关系矩阵 水族科学与技术专业课程与培养要求对应关系矩阵 对各项培养要求 培养要求 对应课程或实践教学环节 课程性质 学时 的支撑强度 高等数学Ⅰ 学科(专业)基础课程 64 H 概率论 学科(专业)基础课程 32 H 普通化学Ⅰ 学科(专业)基础课程 48 H 培养要求1

文档评论(0)

huaz15718 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档