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激发组织活力推动作用发挥——新形势下加强和改进教工支.ppt

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激发组织活力推动作用发挥——新形势下加强和改进教工支

三、对策思考 2、如何发挥作用?(刚柔并进) 首先、要解决好“两张皮”问题。做好党建和业务结合工作,这是关键。党支部和行政的关系,是一种地位同等、思想同心、目标同向、责任共担、团结协作的关系,是一个单位的两个核心,只有双核驱动,才能把单位搞得更好。行政工作重点主要考虑干什么、怎么干的问题,支部工作则重点是管好人、做好思想发动、力量汇聚、关系梳理、气氛营造工作,主要考虑怎样干成事的问题。二者不可或缺、相辅相成,不可偏颇,做到同安排、同部署。(例:做好工作要关于发挥组织力量) 其次,要落实好服务型组织建设。多做服务方面的事:为教师服务,形成教师关心帮扶机制;为学生服务,关心学生成长成才。 三、对策思考 第三、要强化教师思想政治工作。坚持谈心谈话制度,通过经常性谈心促进凝聚力。采取政治上正确引导、业务上热情指导、生活上热心关照的方式,激发青年教师政治热情,早日吸收他们入党。 第四、要建设好创先争优长效机制。通过党员示范岗、党员责任区等活动激发并培育党员意识、宗旨意识。要做好评优工作,善于发现和培育身边典型。杜绝优秀评选“轮桩”,杜绝干好干坏一个样。 例:我校“五个一” 活动 三、对策思考 中南大学的“54321凝聚工程”: 党支部建设“54321凝聚工程”,指的是党支部围绕“5个好”的总体目标开展“4321”系列活动,努力建设成为凝聚党员、凝聚群众、团结奋进的坚强战斗堡垒。 “5”即“5个好”目标,指的是:支部班子好、党员队伍好、思想政治教育好、工作业绩好、群众反映好。 “4”即教职工和学生党支部在一个学期内必须过4次组织生活;离退休党支部在一年内至少要过4次组织生活,原则上每学期至少2次。 “3”即教职工和学生党支部在一个学期内必须召开3次支委会(不设支委会的指正、副书记碰头会);离退休党支部在一年内至少召开3次支委会(含支部委员参加业务培训)。 “2”即教职工和学生党支部在一个学期内必须听2次党课;离退休党支部在一年内至少要听2次党课。 “1”即教职工和学生党支部在一年内必须召开1次专题组织生活会;离退休党支部在一年内必须召开1次专题组织生活会或党支部工作总结汇报会。 三、对策思考 第五、要完善管理考核和激励机制。进一步完善支部工作目标管理及考核制度,同部门目标任务相结合,强化党建工作责任制,要合理运用好党建工作考核结果,建立责权利相结合的激励保障机制。除物质激励外,着重强化集体荣誉感和自豪感。 激发组织活力 推动作用发挥 ——新形势下加强和改进教工支部建设的思考 湖南工学院 贺新华 汇报内容 一、新时期加强和改进基层党组织建设的有关政策解读 二、我校教工支部建设存在的主要问题及原因分析 三、新形势下加强和改进我校教工支部建设的对策思考 新时期加强和改进基层党组织建设的有关政策解读 一 十七届四中全会以来,中央明显加强了管党治党工作力度,以科学发展观为指导,首次将科学发展引入党建工作本身,推进了党建科学化水平建设进程。 下面着重从十七届四中全会、十八大中央的部署情况作有关政策解读。 一、有关政策解读 一、有关政策解读 十七届四中全会总体把握: 第一个,十七届四中全会的历史地位。是时代不一样了,我们要进入新的历史时代了。我们共产党代表大会过去曾经有两个转折点。第一个转折点是1935年的贵州遵义会议。我们党把它界定为中国革命生死攸关的转折点。第二个转折点是十一届三中全会,是中国结束以阶级斗争为纲,走向以经济建设为中心、对外对内改革开放这样一个历史转折点。十七届四中全会这个转折点,无可厚非,就是整个中国169年发展之后由应对潮流走向引领世界潮流的转折点。 第二个,就是主旋律不一样了,过去是粗放型发展,以后是科学化发展。十七届四中全会确立了新形势下党的建设的主旋律是科学化。 第三个,三大切入点推进党的建设科学化。 第一,以建设学习型政党为切入点,推进党和国家事业发展。将来我们推进学习,需要把握三方面学习内容。第一方面就是理论武装。第二方面的内容是本职业务。第三个要学习的就是时代文化。 第二,要以发展党内民主为切入点。一方面解决全党的活力,另一方面推动国家整体制度建设。 第三,要以建设惩治和预防腐败体系为切入点。以建设惩治和预防腐败体系为切入点,推进新时期反腐倡廉建设。 一、有关政策解读 1、政策脉落 党的十七届四中全会(2009年9月15日召开) 2、加强党员的培训教育、出台了《2009-2013全国党员教育培训工作规划》,各省、地市均结合实际出台了规划。 3、2010年在党的基层组织和党员中深入开展

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