《卜算子咏梅》讲稿1.pptVIP

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《卜算子咏梅》讲稿1

卜算子·咏梅 陆游 课件制作:河北省藁城市石家庄经济技术开发区中学 温梅开 卜算子咏梅 教学目标 作者简介 课文朗读 诗词解读 写作背景 诗词大意 诗词赏析 写作手法 教学目标 1、体会本文融情于景、托物言志的抒情方式。 2、学习全词比喻、拟人、烘托等多种手法。 3、把握作者思想感情。 作者简介 陆游:(1125-1210)南宋诗人。字务观,号放翁,越州山阴(今绍兴)人,他始终坚持抗金,在仕途上不断受到当权派的排斥打击。中年入蜀抗金,军事生活丰富了他的文学内容,作品吐露出万丈光芒,成为杰出诗人。词作量不如诗篇巨大,但和诗同样贯穿了爱国主义精神,“气吞残虏”。 写作背景 这是陆游一首咏梅的词,其实也是陆游自己的咏怀之作。上片写梅花的遭遇:它植根的地方,是荒凉的驿亭外面,断桥旁边。驿亭是古代传递公文的人和行旅中途歇息的处所。加上黄昏时候的风风雨雨,这环境被渲染得多么冷落凄凉!写梅花的遭遇,也是作者自写被排挤的政治遭遇。 诗词大意 驿亭之外,靠近断桥的旁边,孤单寂寞地绽开了花,却无人作主。每当日色西沉的时候,总要在内心泛起孤独的烦愁,特别是刮风下雨。 不想费尽心思去争芳斗春,一意听凭百花去嫉妒。零落凋残变成泥又碾为灰尘,只有芳香依然如故。 诗词解读 抓住了“愁”“寂寞”两个诗眼 本文的诗眼是什么 诗词解读 词的上半阙有哪些意象? 驿站、断桥、黄昏、风雨。 诗词解读 这些意象给我们营造了怎样的一种意境? 荒废驿站的断桥边,寂寞开放的梅花,非常的孤寂凄凉的意境。 诗词解读 表达的梅怎样的品格? 孤芳高洁、坚强不屈的品格。 诗词解读 词的下半阙表达了梅的怎样的品格?从哪里体现的? 高尚脱俗、坚贞不二的心志。从“一任群芳妒”和“只有香如故”可以体会。 [赏析] 这首词以梅喻人,上阕写梅的处境和遭遇:寂寞无主,还要加上风雨催逼!下阕写梅的气节操守:无意争春,即便是零落成泥,依然保持那一份清香!我们从梅花的命运与品格中不仅可看到词人仕途坎坷的身影,而且读出词人像梅花般冰清玉洁的精神世界。

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