办公室6S管理培训教材课件.ppt

含义 通过培训及活动推行,使每个人都由心态上养成遵守规则并 快乐于遵守各类标准和规定,而不只是表面的因循敷衍，从而养成人人依规定行事的良好习惯。 1、让员工遵守规章制度 2、培养良好素质习惯的人才 3、铸造团队精神 特别说明 特别提示： 公司应向每一位员工灌输遵守规章制度、工作纪律的意识； 此外还要强调创造一个良好风气的工作场所的意义。绝大 多数员工对以上要求会付诸行动的话，个别员工和新人就 会抛弃坏的习惯，转而向好的方面发展。此过程有助于人 们养成制定和遵守规章制度的习惯。修养强调的是持续保 持良好的习惯。 目的 素养的含义与目的 1、素养形成的基本过程 “人造环境, 环境育人”，员工通过对6S的学习遵守，使自己成为一个有道 德素养的人，整个公司的环境面貌也随之改观。公司藉此为基础能更好地 发展壮大下去。 总结 具备了成功的素养 成为他人的榜样 努力遵守规章制度 理解规章制度 学习公司的规章制度 2、素养的推行 新员工进厂前必须经过强化的6S知识培训。 教养不是一两天的事，通过前述的6S活动就能把员工迁移默化，从而形式化到行事化，最后成为习惯化。从一开始就应该从自律性抓起，制定相关的规章制度来约束管制，然后再加上6S活动的软教效能，双管齐下必定相得益彰。 企业内可自编一本《礼仪手册》发给员工，如工作礼仪、语言礼仪、行为礼仪、仪表礼仪等等，提高员工的礼仪素质。 第六部分: 安全 含义 1、确保遵守标准作业 2、塑造安定感 3、培养危险预知的能力 特别说明 特别提示： 建立安全管理体制，自护制度的推行，安全规则˙基准的 制定，安全教育训练，设备˙机械˙环境之安全问题改善， 定期循环确认标准书的执行与修正状况，培养每位成员 自主危险预知的能力。 目的 安全的含义与目的 所谓SAFETY是一种行为，主要在塑造每个人都能安心工作且健康 愉快的工作环境。 整理：要与不要，一留一弃；整顿：科学布局，取用快捷；清扫：清除垃圾，美化环境；清洁：洁净环境，贯彻到底；素养：形成制度，养成习惯； 安全：遵守规范，防患未然。 6S管理八字经 世邦 ? 西芝 吴洞庭 2011年9月 一、6S管理运动的起源、公司6S管理状态 二、6S定义与目的 三、6S管理的五大功效 四、6S管理的绩效目标 五、6S管理与质量管理之间的关系 六、6S管理规范与标准 七、办公室6S管理职责 八、6S管理方法与技巧 九、6S管理表格示例 目 录 急等着要的东西找不到，心里特别烦躁； 桌面上摆的凌乱不堪，以及办公室有种压抑感； 没有用的东西堆了很多，处理掉又舍不得； 制定好的计划，事务一忙就延误了； 工作台面有一大堆的东西，理不清头绪； 每次找一件东西，都要打开所有的抽屉柜子狂翻； 工装不整洁，有油渍、污渍； 症 状 分 析 6S管理运动的起源 5S起源于日本,概括为整理、整頓、清扫、清洁、素养，因其日文的罗马字发音为“S”开头故而得名，指的是在生产现场中对人员、机器、材料、方法、环境等生产要素进行有效管理,是日式企业独特的一种管理方法，现在逐步推广于办公场所。 1955年，在日本首先推行了前面2S，其宣传口号为“安全始于整理整頓，终于整理整頓”，目的是为了确保作业空间和安全，后因生产控制和品质控制的需要，而逐步提出后续3S，即“清扫”、“清洁”、“素养”。 1986年，首本5S著作问世，从此掀起5S管理运动的热潮。 而后，随着5S管理的逐步成熟化、规范化，企业经营者们越来越发现，安全隐患成为企业发展的最大危险，一旦发生，会酿成人身、财产等不可估量的损失，故而在5S的基础上增加了“安全”管理要素。 注：很多公司推行7S，即在6S的基础上增加了节约（SAVE），因节约是6S管理的目的之一，贯彻于每个管理环节，故人们普遍接受与认可的还是6S管理理论。 “处方” 6S配方 现代人易得现代病，现代病无奇不有，而6S的出现，正是现代病的克星。 6S易于吞服，有病治病，无病强身，绝无副作用，请安心使用。 [成份] 整理、整顿、清扫、清洁、素养 [效能] 对任何疑难杂症均为有效 [用法] 后续说明 注意：开始服用后，请持续，切勿中途停止，中断无效。 第一部分: 整理 含义 整理的含义与目的 将必需物品与非必需品区分开，在岗位上只放置必需物品。 1、腾出空间； 2、防止误用； 3、将混乱的状态收拾成井然有序的状态。 特别说明 特别提示： 清理“不要”的东西，可使员工不必每天反复整理、整顿、 清扫不必要的东西而形成做无聊、无价值的时间、成本、 人力成本…..等浪费。 目的 不再使用的物品——————处理掉 使用频率很低的物品————储 存 使用频率较低的物品————储 存 经常使用的物品——————保留在工作场所