复习课 七年级复习——狼课件.pptVIP

课前准备：1.默写纸 2.七年级（下）语文课本、 3.语文笔记本、 4.《语文中考全攻略》 《训练本》 5.一颗平静备考的心 10.七（下）《狼》 七年级文言文复习系列 04 作业布置 03 紧扣中考，复习《狼》的重点知识 02 七年级古文回顾 01 默写过关 今日目标 一、默写过关 ①易错字 江南逢李龟年 （唐 杜甫） 岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。 ②默写 《约客》 《论诗》 送灵澈上人 （唐 刘长卿） 苍苍竹林寺， 杳杳钟声晚。 荷笠带斜阳， 青山独归远。 二、七年级古文回顾 学习、为人处事 学习、修身养性 学习 学习、看待事物 看待事物 学习 学习 民间艺术 上古神话 学习、看待事物 三、紧扣中考，复习《狼》的重点知识 01 1.作者、作品信息 03 3.重点词语 04 4.重点句子 05 5.中心思想 02 2.整体把握 1.作者 蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，清朝人 2.作品信息 《聊斋志异》是短篇小说集 通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。 ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 ③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。 ⑤屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑥狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 重点字词翻译 止有剩骨： 止露尻尾：“止”通“只” 一狼得骨止：停止 （1）原因,缘故.例：①马无故亡而入故②既克,公问其故③扶苏以数谏故,上使外将兵. （2）本来,原来.例：①两狼并驱如故 （3）旧的.例：①温故而知新 （4）所以,因此.例：①先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也②吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之 （5）故意.例：①广故数言欲亡. 1、回头看;回头。(元方入门不顾) 　　2、看。(顾野有麦场) 　　3、探问，拜访。(三顾臣于草庐之中) 眈眈：(瞪着眼）注视的样子 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵： 忧伤的样子 急切的样子 词类活用： 一般“洞”是名词，在此活用为动词，打洞。 词类活用： 一般“隧”是名词，在此用作状语，从隧道。 词类活用： 一般“犬”是名词，在此用作状语，像狗一样。 神情十分悠闲 “甚”的意思可以解释成关于“很”“严重”等程度深的延伸 厉害；“由此观之，王之蔽～矣。” 深奥；繁琐。《五柳先生传》：“好读书，不求～解。” ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 ③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。 ⑤屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑥狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 重点句子翻译 【倒装句、省略句】： 以骨投（之）： 把骨头投向狼 原来是用来诱引敌人的 盖大苏泛赤壁云 盖追先帝之殊遇 ②水中藻荇交横,盖竹柏影也 盖余之勤且艰若 表示推测,相当于“大约”、“大概” ③盖石性坚重 因为 ①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 ②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 ③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 ④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。 ⑤屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 ⑥狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 ①----⑤记叙， 不论狼有多狡猾也不能战胜人类，终究更会被人类的勇敢与智慧战胜。点明中心 记录屠户遇狼、惧狼、御狼、杀狼的过程，为下文发表议论做铺垫 ⑥议论： 中心思想 描绘了 贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的