湖北术东南示范高中2017_2018学年高二生物上学期期中联考试题.docVIP

湖北省鄂东南示范高中2017-2018学年高二生物上学期期中联考试题 考试时间： 11 月 14 日 10:30—12:00 试卷满分：90 分 一、单项选择题（每题 2 分，共 50 分） 1．下列不一定发生在人体内环境中的过程有（ ） A．纤维蛋白原转化为纤维蛋白 B．激素与受体的结合 C．神经递质释放出来抵达受体 D．尿素产生释放出来后运输到肾小球 2．下列关于内环境与稳态的叙述，正确的是（ ） A．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高 B．内环境渗透压的 90%以上来源于Ｎａ＋和Ｋ＋ C．长跑时，内环境含水量、抗利尿激素和尿液排出量均减少 D．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境 3． 如图表示的是大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率（敏感程度）， 下列相关叙述不正确的是（ ） A．环境温度为 28℃时冷觉感受器最敏感 B．不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围 C．大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度 D．当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大 4．下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是（ ） A．肾小管通过渗透作用吸收水的过程受抗利尿激素的调节 B．细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量 C．摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 D．饮水增加导致抗利尿激素分泌增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 5． 如图表示的是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影 响。根据图中信息，基因突变鼠出现图中状况的原因最 可能是（ ） A．胰岛 B 细胞受损 B．甲状腺被切除 C．细胞缺乏胰高血糖素受体 D．细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原 6． 如图是反射弧模式图，下列有关叙述正确的是（ ） A．若切断②处，刺激④处，⑤处仍能出现反射活动 B．发生反射时，神经冲动在④上以局部电流的形式双向传导 C．在②所在的神经元上，发生反射时完成了电信号→化学信号 的转换 D．若切断④处，刺激①处，③处能产生感觉，但⑤处不能做出 反应 7． 右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（ ） A．①中内容物使 b 兴奋时，兴奋处膜外为负电位 B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的流动性 C．在 a 中发生电信号→化学信号的转变，信息传递不需要能量 D．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质 8． 如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列相关叙述错误的是 （ ） A．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 B．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多 C．图中共有 2 处箭头表示负反馈调节 D．图中②能促进甲状腺的分泌，抑制下丘脑的分泌 9． 欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，对成年小鼠的分组及处理见下表。在适宜的实验条件 下，正常饲养，每隔一定时间测定耗氧量（单位时间内单位体重的氧消耗量），记录数据并统 计分析。注：本实验中灌胃是指将液体由动物口直接注入到胃中。 以下分析不正确的是（ ） A．X 处理为用等量适宜浓度的甲状腺激素溶液灌胃 B．可以通过服用放射性碘来进一步检测甲状腺的功能 C．该实验的对照组仅为乙组，是为了排除手术的影响作用，控制无关变量 D．甲状腺激素能促进物质氧化分解，因此因变量可以用测定耗氧量的方法来检测 10．右图为人体体液免疫的部分过程示意图，下列有关叙述错误 的是（ ） A．E 细胞受抗原刺激后，能合成并分泌抗体 B．M 细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成 E 细胞 C．图中吞噬细胞、T 细胞、B 细胞均可识别抗原 D．若图中抗原为麻风杆菌，则还会引起细胞免疫 11．下列关于生物变异的叙述正确的是（ ） A．肺炎双球菌 R 型转化为 S 型的实质是基因突变 B．基因分子结构发生改变后，基因的遗传信息会改变 C．高茎豌豆后代出现高茎和矮茎发生了基因重组 D．染色体之间发生的片段交换属于染色体结构变异 12．下列有关遗传和变异的叙述，错误的是（ ） A．核糖体与 mRNA 的结合部位会形成两个 tRNA 的结合位点 B．基因突变一定会引起基因结构的改变，但不会引起基因数量的改变 C．突变、自然选择、非自由交配都会直接导致基因频率的改变 D．基因型为 AaBb 的某雄性动物的一个初级精母细胞内，有一条染色体的姐妹染色单体上分别 出现了 A、a 基因，是由于基因突变产生的 13．已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状，用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了 确定基因 A 是否突变为基因 a，有人设计了以下 4 个杂交组合，杂交前对每个组合中父本的花 药进行诱变处理，然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确 定该基因是否发生突变，则最佳的杂交组合是（ ） A．♂无芒×♀有芒(♂AA×♀