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- 约 72页
- 2017-11-25 发布于湖北
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初等教育学院 第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结
教学目的: 了解辛亥革命的背景与历史条件;掌握资产阶级革命派的准备活动、基本理论及其与改良派论战的基本情况;熟悉武昌起义、帝制覆亡、民国建立与袁世凯窃国的过程;分析辛亥革命的历史意义与失败原因;要求学生深刻理解关于辛亥革命的基本理论与基本观点,引导学生对辛亥革命进行正确认识和正确评价。 教学重点: 三民主义的内容; 武昌起义的准备与经过; 《临时约法》的内容与意义; 辛亥革命的历史意义与失败原因。 教学难点: 如何理解三民主义的民生主义,尤其是如何理解平均地权;资产阶级革命派与资产阶级改良派的相同与不同;如何理解武昌起义成功而辛亥革命却失败了;如何理解孙中山与袁世凯的斗争与妥协。 第一节 举起近代民族民主革命的旗帜 一、辛亥革命爆发的历史条件 民族危机加深 1.帝国主义列强对中国的侵略日益扩大 (1)帝国主义对华掠夺性贸易恶性膨胀 (2)帝国主义掠夺中国的铁路筑路权和矿山开采权 (3)帝国主义加紧对中国的投资 (4)帝国主义各国在中国的争夺 2.社会矛盾激化 (1)清政府横征暴敛,导致民怨沸腾 (2)各阶层人民的反抗斗争风起云涌 掠夺铁路修筑权 攫取采矿权 对华贸易和资本输出恶性膨胀 清政府横征暴敛,导致民怨沸腾 为了对外支付巨额赔款等,10多年间,清政府的财政开支 激增4倍之多。清廷还利用“新政”之机,加捐加
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