北师版 《探究影响导体电阻大小的因素》.ppt

在同一个电路中，我们如何比较所接入导体的电阻的大小呢？ 条件：相同电压下，通过导体的电流越小，说明导体对电流的阻碍作用越大，既电阻越大。 转换法 思考： 1.电阻与导体两端所加的电压及通过的 电流是否有关？ 无关 2.电阻与导体是否接入电路有关吗？ 无关 白炽灯发光时和不工作时，电阻大小一样吗？ 不一样，发光时电阻大一些 导体的电阻也受温度影响吗？ 我们做一个小实验，如右图所示装置，用酒精灯给细铁丝加热，在铁丝温度逐渐升高并发红的过程中，观察电流表的示数的变化。 * * 临泉四中张山 【复习】 １、导体对电流的阻碍作用叫 ，电阻通常用字母 表示，单位是 　，简称 符号是 常用的电阻单位还有 、 它们之间的换算关系是： 7.5M Ω= K Ω= Ω， 3700 Ω= M Ω 电阻 R 欧姆 欧 Ω KΩ MΩ 1KΩ =103 Ω 1MΩ =103KΩ=106Ω 7.5×103 7.5×106 3.7×10-3 ２、导体和绝缘体的区别是什么？ 导电能力的差异 不同物质导电能力不同。 ３、这说明了什么？ 观察与思考 观察：下图是我们常用的导线 1、生活中常见的导线多是铜芯或铝芯，为什么不用铁芯？ 2、不同规格的电炉，为什么有的电炉丝长，有的电炉丝比较短？ 3、为什么有的导线芯比较粗？特别是 连接那些工作需要大电流的电器的导线。 问题： 问题与猜想 提出问题： 　　导体的电阻与什么因素有关? 长 度 粗 细 1、为什么有些导线芯做得比较粗？ 2、不同规格的灯泡，为什么有些灯丝做得比较长，有些比较短？ 2、长度 3、横截面积(粗细) 1、材料 温度 内因： 外因： 猜想…. 问题: 1.当有多个因素同时影响一个物理量的 变化时，应该怎么办呢？ 当有几个因素同时影响一个量的变化时,常采用控制变量法来研究各个因素对这个量的影响程度。 其具体操作方法：若有N个因素同时影响一个因变量的变化时，我们必须先控制（N-1）个自变量不变，然后让另一个自变量发生变化时来观测因变量的变化情况。 制定计划 分析： 　　在判定一个因素对电阻的影响时，在实验时应该保持其他因素不变，这样才可能观察出这个因素是不是影响因素 （控制变量法） 　　 制定计划 　　在验证导体材料不同时电阻的情况，需要保证其他条件一样，如温度、粗细、长短、导体两端电压等都相同。 　　同样在判定导体的粗细和长短不同时的电阻，一样需要保证其他条件一样。 根据以上分析，请制定本次实验计划 实验器材： 　　导线，电流表，开关，电源， 1 长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝各一根，2 粗细相同但长度为原来一半的镍铬丝一根， 3 长度相同但横截面为原来２倍的镍铬丝一根 实验步骤： 　　１按下图所示装置连好线路 　　２把导线分别接在长短和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝两端，记录电流表的示数。 　　３再把导线接在长度减半的镍铬丝上，记录电流的示数。 　　４再把导线接在长度不变，粗细增大到２倍的镍铬丝上，记录电流表示数。 进行实验 1、那么多变量能同时探究吗？ 研究方法： 控制变量法 3、请设计一个测量导体电阻大小变化的电路图 2、有直接测量电阻的仪器吗？ 没。通过测量电流，间接表示电阻变化 注意：在实验中因观察和记录哪些数据和现象？ 1、电流表的大小 2、同一灯泡的亮暗程度 电路中 探究导体电阻与材料的关系。 [实验方案一] 控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。 长度　粗细　温度 变化的量是＿＿选用不同的材料 。 你会选择哪两根导体做实验？ 探究导体电阻与材料的关系 小 大 甲(锰铜) 大 小 乙(镍铬) 电阻大小 电流表示数 导体 实验结果： 长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。 探究导体电阻与材料的关系。 [实验方案一] 控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。 长度　粗细　温度 大 小 小 大 [实验方案二] 探究导体电阻与长度的关系。 控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。 材料　粗细　温度 变化的量是＿长度＿＿＿。 你会选择哪两根导体做实验？ 探究导体电阻与长度的关系 小 大 乙(0.5米) 大 小 甲(1米) 电阻大小 电流表示数 导体 [实验方案二] 探究导体电阻与长度的关系。 控制的不变量有＿＿、＿＿、＿＿。 材料　粗细　温度 实验结果： 材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻＿＿。 较大 小 大 大 小 探究导体的电