10.1 生活需要秩序.pptx

第四单元 · 承担社会责任 第十课 维护公共秩序第一站 生活需要秩序思想驿站情景图欣赏秩序混乱的乘客十字路口上演“人车大战”探究思考想一想你在生活中遇到过类似的情境吗？在以上两种情境中，你的感受有什么不同？这说明了什么？事例探究 新华网北京2月6日电2月5日晚7时45分，北京市密云县密虹公园举办的密云县第二届迎春灯展，因一游人在公园桥上跌倒，引起身后游人拥挤，造成踩死挤伤游人特大恶性事故，37人死亡，15人受伤。 思考：应当如何避免此类事件的发生？探究新知秩序和规则有何关系？ 1、生活离不开秩序。 秩序保证公共生活的顺利实现，为我们每一个人平等地参与社会生活提供安定的环境。 只有形成良好的社会秩序，我们才能正常地与别人交往，相互扶持、相互帮助；只有形成良好的社会秩序，才能促进社会生活的和谐幸福。相关链接 2013年03月28日西安发生小学生踩踏事件16人受伤。 2014年9月26日昆明一所小学踩踏事故伤亡31人，其中6人死亡。 2014年10月3日，湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤而引起的踩踏事件，4人抢救无效死亡，10余名学生受伤。探究思考冰冷的数字后，一朵朵生命之花凋落，你有什么感受？是什么原因使得这一场场悲剧的发生？结论：我们的生活离不开秩序，如果失去了秩序，我们的生命健康就得不到保障。探究新知 2、秩序离不开规则。 要形成良好的社会秩序，就需要完善的社会规则。无论是道德规范还是法律法规，都是守护秩序的重要力量。名言思考仁圣之本，在乎制度而已。 ——[唐]白居易你是怎么理解白居易的这句话的？ 人存在欲望就像天地间存在时间和空间一样，要让天地人和谐共处，唯有制度来约束。探究新知 社会生活是很复杂的。在很多场合，具体的法律规定并不能对人们的全部行为进行具体的约束。在这些法律涉及不到的地方，道德就保证着社会生活的正常、顺畅。我们有时会觉得规则是一种束缚，使我们不能自由自在。但是，如果离开了这些规则，社会秩序就会陷入混乱，人们就无法正常生活。知识链接 在我国古代，有各种形式的规则，既有国家律法，又有完备深刻的道德伦理。其中，《颜氏家训》和《弟子规》是家庭教育方面的重要典籍，在维护社会秩序方面起过重要作用。 《颜氏家训》，“述立身治家之法，辨正时俗之谬”，是垂训子孙以及家庭教育的典范。《颜氏家训》是我国历史上第一部内容丰富、体系宏大的家训，影响深远，其后又出现了《朱子家训》等十余种家训。《弟子规》原名《训蒙文》，以《论语·学而》中“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”为中心，分为五个部分，详细列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应当恪守的守则规范。《弟子规》启蒙养正，是教育后辈防邪存诚、养成忠厚家风的重要文献。各抒己见 社会在发展，生活在变化，电子商务、试管婴儿等新生事物层出不穷，原有的社会规则可能无法满足社会发展的需要。你认为生活中哪些领域需要制订新的规范，请你提出建议并与同学共同讨论。探究思考同学们知道的社会规则有哪些呢？它们分别保障什么样的社会秩序？探究思考 法律是最严格的规则。除此以外，一定的法规、纪律、合同、约定或者道德规范等，都是我们要遵守的规则。有形的（成文的）：法规、纪律、合同。无形的（不成文）：约定、道德规范。规则是多种多样的规则（法律）出门上路右行，过马路走人行横道或过街桥等（道德）不能大声喧哗、随意走动。去影剧院公平交易，买后付钱。（合同）去购物或做买卖不穿拖鞋入校等（纪律）校园内规则的作用： 各种规则都对人们的行为产生一定的束缚，但这些束缚的最终目的是保障人们的更大自由。失去了规则，人们的权利就无从保障，人们的自由就会遭到侵害。可以说，规则的存在最终保障了人们的权利和自由。探究新知 3、人人遵守规则，社会才能有良好的秩序。 任何规则，只有落实到人们的实际行为中，才能发挥其规范社会秩序的效用。否则，秩序将无从建立。 小到有序停车、一米线外排队、不在公共场所吸烟、医院就诊挂号等日常规范，大到国家的宪法和法律，都需要人们重视和遵守。否则，就会成为一纸空文，形同虚设。规则不会自动发生作用，只有每个人都自觉遵守规则，规则才有意义。活动平台 新闻调查 在2012年12月2日我国首个“全国交通安全日”来临之际，公安部交通管理局与中国青年报社会调查中心联合进行的“全国交通安全日民调”显示：67.0%的人坦言自己闯过红灯：93.6%的人认同交通信号是无声的法律，应该遵守；69.2%的人期待加大对违反交通规则行为的惩罚力度。探究思考在本班做一次调查，看看班里闯过红灯的同学有多少。大家闯红灯的原因是什么？对于杜绝不文明交通行为，维护交通秩序，你有什么建议？课堂小结作为21世纪的合格中学生，今后我决心做到：1、遵守交通规则，遵守学校纪律，遵守公共秩序。2、 听从老师教导，不逃学，不旷