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2008 年在职攻读教育硕士学位全国联考 教育学试题A　2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.A 9.A 10.B 一、选择题（共10小题，每小题1分，共10分） 1．古代社会中学校教育为社会统治阶级（ ）的功能占中心地位。27 A政治服务 B社会物质生产 C科学文化 D人口因素 2．到了 时期：官学衰微 私学大兴28 A商代 B春秋战国 C秦代 D汉代 3．把一切知识教给一切人的口号提出者是：33 A《爱弥尔》作者 B《大教学论》作者 C《理想国》作者 D《普通教育学》作者 4．皮亚杰发生认识论的第2发展阶段是：51 A前运算水平 B感知运算水平 C具体运算水平 D形式运算水平 5．教师不仅要善于独白，还需要掌握 的艺术。64 A管理 B组织 C 对话 D教学 6．国家课程、地方课程和校本课程的划分基于 角度。73 A修习 B管理 C形态 D学科 7．以常模为参照点的评价是：106 A形成性评价 B总结性评价 C相对性评价 D绝对性评价 8．巩固新教材是 的基本结构103 A课 B上课 C备课 D综合课 9．《道德教育论》的作者是：117 A涂尔干 B杜威 C马卡连柯 D苏霍姆林斯基 10．斯宾塞主张学习：71 A百科全书式课程 B实用的科学知识 C进行感官训练 D学科课程 二、填空题（共5小题，每小题1分，共5分）1．其必由学　　 教学为先 2. 重功名 3.