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- 2017-11-26 发布于江苏
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libinghui办事情要善于抓住重点教学设计
《办事情要善于抓住重点》教学设计
(山东沾化县第二中学 李炳慧 256800)
[教学目标]
1、认识目标:通过教学,使学生理解主次要矛盾的含义、关系、以及方法论的意义。
2、能力目标:通过教学,培养学生的辩证思维能力,以及运用哲学原理解决实际问题的能力。
3、思想觉悟目标:通过教学,深刻理解必须坚持以经济建设中心,实现社会全面进步的建设中国特色社会主义理论的重要内容,增强民族自豪感,进一步坚定建设有中国特色社会主义的信念。
[教学重点] 要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾(以经济建设为中心)。
[教学难点] 主、次要矛盾的含义。
[教学方法] 启发创新
[教学准备] CD—ROM光盘
[教学手段] 多媒体
[教学课时] 一课时
[教学设想] 运用Powerpoint结合音频、视频等多媒体教学手段,加上形象、生动的实例资料,在较短的时间内,将较多的信息和教学内容传送给学生,使学生更直观、更深刻地理解主次矛盾的含义和关系。
[ 教 学 过 程 ]
(幕1):《办事情要善于抓住重点》
[复习提问]:同学们,在第一节我们已经学习了矛盾特殊性原理,下面,先让我们来回忆一下:
(幕2): 1、矛盾特殊性的含义?(生答:矛盾着的事物及其每一侧面各有其特点。)
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