2017骨干教师教学总结.docVIP

20?17?骨干?教师?教学?工作?总结? ?光阴?似箭?，一?晃一?学期?的工?作已?悄然?而过?。回?首走?过的?路，?虽然?很艰?辛，?但的?是欣?喜、?是快?乐、?是成?熟。?教育?局实?行骨?干教?师制?，这?为教?师成?长搭?建了?展示?自我?、体?现自?身价?值的?舞台?。在?学校?的培?养以?及自?身的?努力?之下?，2?02?01?7年?7月?我被?任命?为区?级的?骨干?教师?，骨?干教?师它?不仅?是一?种荣?誉与?肯定?，更?主要?的是?一种?责任?，是?对我?以后?工作?的鞭?策。?我深?知这?既是?一种?荣誉?，更?是一?种压?力与?责任?。于?是，?我把?压力?化作?动力?，做?好每?样工?作，?不辜?负老?师、?领导?、家?长、?学生?对我?的厚?望。?我是?这样?想的?，也?是这?样做?的。? ? 一?、教?育教?学工?作 ?我是?区级?骨干?教师?，我?深知?自己?肩上?的担?子很?重，?师德?要模?范、?班级?管理?要优?秀、?教育?教学?成绩?要突?出 ?要不?怎么?有说?服力?呢??随着?教改?的不?断深?入，?我时?刻感?到自?己的?不足?。《?小学?语文?教师?》、?《小?学教?学参?考》?、《?今日?教育?》等?理论?书籍?成为?我业?余时?间的? 朋?友 ?。我?阅读?摘录?教育?理论?，学?习先?进经?验和?新的?教育?理念? 不?断的?充实?自己?，更?好的?进行?教育?教学?实践?。每?年，?领导?为我?们骨?干教?师提?供了?许多?学习?锻炼?的机?会：?小学?语文?教师?》、?《小?学教?学参?考》?、《?今日?教育?》等?理论?书籍?成为?我业?余时?间的? 朋?友 ?。我?阅读?摘录?教育?理论?，学?习先?进经?验和?新的?教育?理念? 不?断的?充实?自己?，更?好的?进行?教育?教学?实践?。每?年，?领导?为我?们骨?干教?师提?供了?许多?学习?锻炼?的机?会》?获全?国录?像课?一等?奖。? ? ?四、?带徒?工作? 我?是区?级骨?干教?师中?的一?个，?我深?知 ?一棵?树不?成林? 的?道理?。我?不仅?严格?要求?自己?、大?胆实?践，?还与?积极?肯干?的赵?岩老?师建?立师?徒关?系，?每次?听课?或培?训回?来，?我都?会主?动把?笔记?和学?习材?料给?他看?。她?每次?参加?学校?的教?研活?动前?，我?都主?动和?她一?起研?究教?材、?编写?教案?。听?试讲?、一?起寻?找课?上调?动学?生积?极性?的方?法。?我们?互相?听课?、评?课多?次。? ? ?五、?打造?全优?课堂?，在?实践?中提?升自?身价?值 ?课堂?是教?师体?现自?身价?值的?主阵?地，?我本?着 ?一切?为了?学生?，为?了学?生的?一切? 的?理念?，我?将自?己的?爱全?身心?地融?入到?学生?中。?我积?极推?广 ?先学?后教? 的?教学?模式? 骨?干教?师工?作总?结，?并力?求让?我的?语文?教学?形成?独具?风格?的教?学模?式，?更好?地体?现素?质教?育的?要求?，提?高语?文教?学质?量。? ? ?(1?)备?好课?。我?积极?参加?教研?室组?织的?教研?活动?，在?领导?的指?导下?进行?听课?，听?讲座?，领?会课?改精?神实?质。?然后?根据?要求?，撰?写课?后反?思。?回到?学校?，我?把学?到的?知识?应用?在教?学上?。备?课时?认真?钻研?教材?、教?参，?学习?好课?改，?虚心?向名?师及?同事?学习?、请?教，?力求?吃透?教材?，找?准重?点、?难点?。为?了上?好一?节课?，我?查资?料、?做教?具，?集中?别人?的优?点确?定自?己的?教学?思路?，全?面提?高自?己的?教学?水平?，使?学生?能更?快掌?握教?材内?容。? ? ?(2?)上?课。?我听?了许?多名?师的?课，?发觉?他们?上课?有激?情，?有很?深的?教学?艺术?，也?深深?懂得?上好?一节?课不?容易?。上?好一?节课?是每?个教?师最?起码?的要?求，?我在?课堂?教学?力求?抓住?重点?，突?破难?点，?精讲?精练?，运?用多?种教?学方?法，?从学?生的?实际?出发?，注?意调?动学?生学?习的?积极?性和?创造?性思?维，?使学?生有?举一?反三?的能?力。?我还?注意?培养?学生?的学?习兴?趣，?有难?度的?问题?找优?等生?;一?般问?题找?中等?生;?简单?些的?总是?找后?进生?回答?。做?练习?巡视?时，?我注?意对?后进?生进?行面?对面?的辅?导，?争取?让他?们更?快地?进步?。 ? ? (?3)?做好?课后?辅导?，对?后进?生做?到从?友善?开始?，理?解和?尊重?他们?。从?学习?上生?