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- 2017-11-26 发布于江苏
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习作(我敬佩地一个人)
习作 ——我敬佩的一个人 哪些品质能让人敬佩呢? 助人为乐、拾金不昧、热爱劳动 刻苦学习、认真负责、关心集体 努力拼搏、救死扶伤、为国争光 …… 我敬佩的一个人 活动一: 1.怎样选择人物? 选择自己熟悉、了解的人物,可以是家人、朋友、老师、同学……只要他有值得你称赞、尊敬、敬佩之处都可以选。 2.怎样刻画人物? 抓住人物特点,对人物的语言、外貌、动作、 心理、神态等方面进行描写。 3.怎样才把内容清楚,并能突出人物的精神 品质? 要选择典型事例,注重细节描写,按事情发展的顺序把经过写清楚。适当用上比喻、拟人、排比、反问、对比等修辞手法会更好! 在我的生活中遇到过许许多多的人,比如说吃苦耐劳的妈妈,认真学习的小伙伴,不怕困难的姐姐……而我最敬佩的人就是我们楼下传达室的王爷爷。 王爷爷对人从来都是很温和,他一笑,眼角两旁就会有几条鱼尾纹,一头白发如同闪亮的银丝,一看就是好脾气的人。 我敬佩的一个人 开篇点题 介绍人物性格及对人物外貌的描写 一天,我在家开着空调,闷热的天气能感受着习习的凉风,实在是惬意极了,正享受着呢,只听“吱”的一声,空调停了。“空调怎么啦?”姐姐也从书中抬起了头,“估计是停电了,真是扫兴!”我有些懊恼。 这时,我们竟然看到楼上别人家的空调窗机还在转!人家的空调怎么会安然无恙,我们的就不转了,不行,我们看看去。 我们正要跑下去问个究竟,打开门,就看到了满头白发的王爷爷正上楼呢!王爷爷问我们:”这么热的天,不在家里猫着,出来干什么?”我们姐弟两个抢着说空调停了,可能是停电了。王爷爷决定去看一看。 到了楼道里,我们看见王爷爷打开了一个木头的盒子,里面有几根电线,王爷爷拿着工具把一根根电线弄直。天气热的可怕,王爷爷脸上、脖子上都是汗,一件白色短褂全湿了,但他还是继续帮我们修电线,没有停下来擦把汗水。终于,听见姐姐从窗户里说:“好了,空调好了!”王爷爷才擦了一把汗,脸上流露出快慰的笑容。 看着王爷爷满头的白发,我的眼泪顺着眼角流了下来。王爷爷流着汗为我们修理空调的情景总是在我脑海中不断闪现,他助人为乐的精神最值得我学习。每当有人问我最敬佩的人是谁,我会不假思索地说:“是传达室的王爷爷!” 点明人物品质,表达情感,照应开头的敬佩。 活动二:自主习作 1、要把自己所写人物的精神风貌表现出来。 2、内容要具体,语句要通顺。 3、写完以后认真修改。 习作要求 题目: 我敬佩的一个人 开头:开篇点题,点明你敬佩的人是谁,可适当介绍 人物性格和外貌。 内容:通过一两个具体事例来反映人物的精神品质。 结尾:总结全文,照应开头,表达出自己的情感。 习作提纲
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