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暑假?社会?实践?报告?格式?与范?文 ? ? ?系部?名称?： ? ? ?专业?： ? ? ?__?__?__? 年?级_?__?__?_ ?班级?： ? ? _?__?__?__?__? 姓?名：? ? ? _?__?__? 学?号:?__?__? ? ?实践?单位?： ? ? ?XX?XX?有限?公司? 实?践时?间：? ? ? _?__?_年?__?__?月_?__?_日? 至?__?__?年_?__?_月?__?__?日 ?共 ?__?__?天 ?实践?报告?正文? ? 一?、实?践目?的：? ? ?介绍?实践?的目?的,?意义?, ?实践?单位?或部?门的?概况?及发?展情?况,? 实?践要?求等?内容?。这?部分?内容?通常?以前?言或?引言?形式?,不?单列?标题?及序?号。? ? ?二、?实践?内容?： ? ? 先?介绍?实践?安排?概况?,包?括时?间,?内容?,地?点等?，然?后按?照安?排顺?序逐?项介?绍具?体实?践流?程与?实践?工作?内容?、专?业知?识与?专业?技能?在实?践过?程中?的应?用。?以记?叙或?白描?手法?为基?调,?在完?整介?绍实?践内?容基?础上?,对?自己?认为?有重?要意?义或?需要?研究?解决?的问?题重?点介?绍,?其它?一般?内容?则简?述。? ? ?三、?实践?结果?： ? ? 围?绕实?践目?的要?求,?重点?介绍?对实?践中?发现?的问?题的?分析?,思?考,?提出?解决?问题?的对?策、?建议?等。?分析?讨论?及对?策建?议要?有依?据,?有参?考文?献,?并在?正文?后附?录。?分析?讨论?的内?容及?推理?过程?是实?践报?告的?重要?内容?之一?,包?括所?提出?的对?策建?议,?是反?映或?评价?实习?报告?水平?的重?要依?据。? ? ? 四?、实?践总?结或?体会?： ? ? 用?自己?的语?言对?实践?的效?果进?行评?价,?着重?介绍?自己?的收?获体?会，?内容?较多?时可?列出?小标?题,?逐一?汇报?。总?结或?体会?的最?后部?分,?应针?对实?践中?发现?的自?身不?足之?处,?简要?地提?出今?后学?习,?锻炼?的努?力方?向。? ? ?五、?正文?字体?： ? ? 宋?体小?四号?字。?字数?： ? ? 3?00?0字?左右? 第?一次?参加?社会?实践?，我?明白?中学?生社?会实?践是?引导?我们?学生?走出?校门?，走?向社?会，?接触?社会?，了?解社?会，?投身?社会?的良?好形?式;?是培?养锻?炼才?干的?好渠?道;?是提?升思?想，?修身?养性?，树?立服?务社?会的?思想?的有?效途?径。?通过?参加?社会?实践?活动?，有?助于?我们?在校?中学?生更?新观?念，?吸收?新的?思想?与知?识。?近三?个月?的社?会实?践，?一晃?而过?，却?让我?从中?领悟?到了?很多?的东?西，?而这?些东?西将?让我?终生?受用?。社?会实?践加?深了?我与?社会?各阶?层人?的感?情，?拉近?了我?与社?会的?距离?，也?让自?己在?社会?实践?中开?拓了?视野?，增?长了?才干?，进?一步?明确?了我?们青?年学?生的?成材?之路?与肩?负的?历史?使命?。社?会才?是学?习和?受教?育的?大课?堂，?在那?片广?阔的?天地?里，?我们?的人?生价?值得?到了?体现?，为?将来?更加?激烈?的竞?争打?下了?更为?坚实?的基?础。?我在?实践?中得?到许?多的?感悟?! ?一:?挣钱?的辛?苦 ?整天?在公?司辛?辛苦?苦上?班,?天天?面对?的都?是同?一样?事物?,真?的好?无聊?啊!?好辛?苦啊?!在?那时?,我?才真?真正?正的?明白?,原?来父?母在?外打?工挣?钱真?的很?不容?易!? 二?:人?际关?系 ?在这?次实?践中?,让?我很?有感?触的?一点?就人?际交?往方?面,? 大?家都?知道?社会?上人?际交?往非?常复?杂,?但是?具体?多么?复杂?,我?想也?很难?说清?楚,?只有?经历?了才?能了?解.?才能?有深?刻的?感受?,大?家为?了工?作走?到一?起,? 每?一个?人都?有自?己的?思想?和个?性，?要跟?他(?她)?们处?理好?关系?得需?要许?多技?巧,?就看?你怎?么把?握了?.我?想说?的一?点就?是,?在交?际中?,既?然我?们不?能改?变一?些东?西,?那我?们就?学着?适应?它.?如果?还不?行，?那就?改变?一下?适应?它的?方法?。让?我在?这次?社会?实践?中掌?握了?很多?东西?，最?重要?的就?是使?我在?待人?接物?、如?何处?理好?人际?关系?这方?面有?了很?大的?进步?。同?时在?这次?实践