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暑期师德学习心得2017
暑期?师德?学习?心得?体会?20?17?
? ? 篇?一:?
? ?暑期?师德?学习?心得?体会? 有?一种?爱,?叫无?私,?有一?种爱?,叫?关怀?,有?一种?爱,?刻画?着伟?大的?灵魂?,有?一种?爱,?歌咏?着崇?高的?品质?。 ?
? ?题记? 古?语有?云:?
? ? 师?者,?所以?传道?授业?解惑?者也?。 ?
? ?从事?教学?多年?,一?路走?来,?有泪?水,? 也?有欢?笑;?有迷?茫,?也有?收获?。 ?
? ?通过?学习?,进?一步?明确?了开?展师?德师?风教?育活?动的?重要?性。?作为?一名?人民?教师?,要?忠诚?党的?教育?事业?,要?有广?博的?知识?、更?要有?高尚?师德?、优?良的?师风?。师?德建?设决?定教?师队?伍建?设的?成败?,教?师素?质的?高低?又直?接决?定着?培养?人材?素质?的高?低;?教师?的素?质直?接影?响着?学校?的教?风和?学生?的学?风,?决定?着教?育事?业发?展的?成败?。陶?行知?先生?说过?:
? ? ?学高?为师?,德?高为?范。?
? ? 说?的都?是为?师者?不仅?要有?广博?的知?识,?更要?有高?尚的?师德?。优?良的?师德?、高?尚的?师风?是搞?好教?育的?灵魂?。 ?
? ?科技?兴国?、科?技强?国、?科技?富国?是我?们党?在近?期以?来的?发展?战略?。随?着高?科技?的发?展,?国际?间高?科技?、高?水平?的多?样竞?争,?归根?到底?是人?才的?竞争?,特?别多?种人?才的?竞争?。传?统型?的、?简单?的手?工、?高体?力支?出低?收获?的劳?动方?式已?经落?后,?祖国?的建?设需?要各?方面?的人?才,?而人?才的?培养?靠的?是教?育,?振兴?民族?的希?望在?于教?育。?教师?是振?兴教?育、?培养?人才?的关?键;?教师?队伍?是我?国教?育事?业兴?衰的?关键?。要?办好?教育?,就?必须?造就?一支?事业?心强?、工?作作?风扎?实、?师德?优、?业务?精、?让党?和政?府放?心、?人民?群众?满意?的、?高素?质的?教师?队伍?。 ?
? ?师德?师风?的学?习,?我认?为很?有必?要,?尤其?是在?当前?社会?转型?时期?,给?我们?老师?上了?生动?的一?课。?教师?的理?想信?念、?道德?情操?、行?为规?范,?甚至?一言?一行?,对?学生?都会?起典?范作?用,?将直?接影?响到?学生?的健?康成?长。?教育?工作?不应?是为?教书?而教?书,?更要?以人?为本?、教?师育?人,?学生?把几?年、?十几?年的?生命?时间?交给?学校?、交?给教?师,?学校?、教?师就?有责?任去?珍惜?别人?的生?命,?浪费?别人?的生?命时?间就?是罪?过。?针对?以往?在教?育行?业中?出现?的不?良现?象、?师德?师风?建设?中存?在的?热点?问题?,开?展师?德师?风教?育活?动,?改善?教书?育人?的软?硬环?境、?净化?教育?风气?,很?有必?要,?希望?通过?这次?师德?师风?教育?活动?,促?进和?提高?教师?的整?体素?质、?促进?学校?教育?教学?工作?的更?好发?展,?使我?们的?学校?都能?成为?培养?人材?的基?地,?我们?的教?师都?成为?人民?群众?满意?的合?格教?师。?
? ? 通?过学?习,?我认?为:?
? 一?、搞?好教?育工?作要?有恒?心。?所谓?恒心?,就?是忠?诚于?党的?教育?事业?,要?把自?己的?身心?全部?投入?到所?从事?的教?师职?业之?中,?一生?一世?为党?的教?育事?业努?力,?有成?效地?工作?。在?商品?经济?社会?的今?天,?在金?钱物?质的?引诱?下,?教师?队伍?中有?不少?人抛?教下?海,?图谋?个人?的所?谓发?展;?有些?人把?担任?教师?作为?过渡?,一?有机?会马?上跳?槽;?有人?把教?师这?一职?业只?当作?谋生?的一?种手?段;?有人?把教?师这?一职?位作?为谋?取私?利的?工具?等等?;这?些人?满脑?子的?个人?私利?,没?有将?教育?这一?职业?为高?尚的?事业?,这?些人?对教?育教?学工?作缺?乏热?情,?对学?生不?负责?任,?职业?理想?信念?动摇?,情?感淡?漠,?谈不?上有?好的?师德?师风?。这?些人?虽然?数量?不多?,但?影响?力不?小,?它会?破坏?教育?这座?大厦?的基?石,?影响?教育?大业?的发?展。?我们?要像?邹有?云老?师那?样,?有忠?诚党?的教?育事?业的?恒心?,邹?有云?老师?三十?多年?在大?山深?处的?黄岭?村小?学太?阳山?教学?点坚?持教?育教?学工?作靠?的就?是这?颗恒?心,?才能?真正? 让?教育?的阳?光照?
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