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[含答案]辽宁省辽阳市第九中学化学(人教版)九年级上册:第4单元综合目标检测试题.docVIP

[含答案]辽宁省辽阳市第九中学化学(人教版)九年级上册:第4单元综合目标检测试题.doc

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[含答案]辽宁省辽阳市第九中学化学(人教版)九年级上册:第4单元综合目标检测试题

第四单元目标检测试题 一、选择题(每小题1分,共10分,每小题只有一个选项符合题意) 1.在一定环境中,常温常压下的水可以瞬间结成冰,俗称“热冰”。下列说法正确的是( ) A.“热冰”是纯净物 B.“热冰”在任何条件下都不会熔化 C.“热冰”与水的化学性质不同 D.结成“热冰”后,水分子停止运动 2.我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是 A.自然界中的水都是混合物 B.可用肥皂水来区分硬水和软水 C.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 D.电解水时,正极产生的气体是氢气 3.关于原子和分子的说法,正确的是 A.原子不能直接构成物质 B.分子是由原子构成的 B.原子在化学变化中可以再分 D.分子之间没有间隔 4.保持双氧水(H2O2)化学性质的最小微粒是 ( ) A.氧分子(O2)和氢分子(H2) B.水分子 C.双氧水分子 D.氢原子和氧原子 5.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是 A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大 B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小 C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同 D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动 6.下图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是 A.该反应的反应物可能属于氧化物 B.不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应 C.该反应类型为分解反应 D.该反应生成物都属于化合物 7.物质在不同条件下的三态变化,主要是由于构成物质的微粒 ( ) A.微粒的大小发生了变化 B.微粒的质量发生了变化 C.微粒之间的间隙发生了变化 D.微粒总是不断运动的 8.明矾可以达到净化水质的作用,除了明矾外,还可用下列中的物质达到净水目的是 ( ) A.活性炭 B.高锰酸钾 C.二氧化碳 D.澄清石灰水 9.在常温下,镁和碘化合时,速度非常缓慢,如果滴加几滴水,则反应变得异常剧烈, 形成美丽紫色烟雾。在这个反应中,水是 ( ) A.氧化剂 B.催化剂 C.反应物 D.生成物 10.化学实验中有一种加热方式叫“热水浴”,如图所示。针对这种加热方式及相关知识, 下列说法错误的是 ( ) A.三脚架上应该垫上石棉网 B.试管内的液体物质受热比较均匀(与用酒精灯直接加热相比) C.如果试管中为酒精,加热后酒精的体积增大,是由于酒精分子之间的间隔增大所致 D.如果试管中盛有硬度较大的硬水,长时间加热不会有任何变化 二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,共16分) 11.水通直流电后,可观察到正负电极上都出现气泡,可以用 ,来 检验正极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是 ;可以 用 ,来检验负极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是火焰呈淡蓝 色。由于这是一种具有可燃性的气体,因此点燃前必须 。 12.下列物质: ①空气;②氧化汞;③氮气;④矿泉水;⑤高锰酸钾;⑥铁;⑦二氧化锰; ⑧冰水混合物。 其中属于纯净物的有(填序号,下同) , 属于氧化物的有 ,属于单质的有 。 (3)水质检验后,如果自来水在传输过程中存在细菌污染, 人们在家中饮用该水之前应该如何处理? 。 (4)野炊时,如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭,怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、细 沙、小卵石等)制作一个简易净水器。其制作过程是 。

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