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浙江省宁波市慈城中学七年级数学(浙教版)下册课件:6.2条形统计图和折线统计图
* 6.3 条形统计图和折线统计图 认识统计图: 根据数据统计表,我们可以比较方便地绘制各种形式的统计图,把数据和数据的变化用图形直观、生动地表示出来。 1.条形统计图: 由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成,两条数轴分别表示两个不同的标目,长方形的高表示其中一个标目的数据,清楚地反映数据数量情况。 根据图中的数据,绘制第五次全国人口普查公告中我国四个直辖市(北京、上海、天津、重庆)人口的条形统计图 解: 列出统计表如下: 第五次全国人口普查中四个直辖市的人口统计表 (制表日期:2003年5月20日) 3090 1001 1674 1382 人口数(万人) 重庆 天津 上海 北京 直辖市 画出条形统计图: 第五次全国人口普查中四个直辖市的人口统计图 人口(万人) 直辖市 北京市 上海市 天津市 重庆市 500 0 1000 1500 2000 2500 3000 1382 1674 1001 3090 基因的发现是20世纪生物领域的一项重要成就,探索生命奥秘的基因工程由此得到了飞速发展。右图中的数据表示稻米、人类、拟南芥植物、蠕虫、果蝇、流感病毒的基因数量,请根据图中的数据画出相应的条形统计图。 1750 13600 25500 17800 50000 30000 基因数量(个) 流感病毒 果蝇 拟南芥植物 蠕虫 稻米 人类 人与若 干生物 人与若干类生物基因数量统计表 制表日期:2006年12月11日 人类 稻米 蠕虫 拟南芥植 物 果蝇 流感病毒 2.折线统计图: 由两条互相垂直的数轴和若干个点和连接点的线段组成,两条数轴分别表示两个不同的标目,点表示其中一个标目的数据,也能清楚地反映数据数量情况。 折线统计图 2003年上半年,一种由冠状病毒引起的严重呼吸系统传染病“非典型性肺炎”(SARS)肆虐我国。在党和政府的领导下,全国人民同舟共济,抗击“非典”,终于战胜了这场灾难,下图是反映北京从2003年5月1日至5月19日“非典”的折线统计图。 北京2003年5月1日至5月19日“非典”情况数据统计图 绘制折线统计图的一般步骤: (1)画出横、纵两条互相垂直的的数轴,分别表示两个标目的数据。如日期和人数。 (2)根据横、纵的各个方向上的各对对应的标目数据画点。如表示“新增疑似”折线上的最高点(日期:2,人数:145) (3)用线段依次把每相邻两点连接起来。在同一个统计表中,反映不同方面的折线要用不同的图标把它们区别开来。 *
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