有关本校校本评核(SBA)地安排2016‐2017.PDFVIP

有关本校校本评核(SBA)地安排2016‐2017.PDF

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有关本校校本评核(SBA)地安排2016‐2017

有關本校校本評核 (SBA)的安排  2016‐2017     1. 現時本校設有校本評核的學科  核心科目 中國語文 選修科目 中國歷史* 英國語文 生物 通識教育 化學 物理 資訊及通訊科技 視覺藝術 註:數學、企業、會計與財務概論將不會推行校本評核 * 2015-2016 年度起的中四級,中國歷史將取消校本評核,現安排只適用於本年中六級同學 其他選修科請參考考評局最新之公布為準   2. 校本評核之評核模式  中文科  以文字報告、默寫測驗或匯報為主 英文科  說話評核(個人短講,小組討論) 通識教育科   評核以「獨立專題探究」(IES )為準,分階段呈分。   2014‐15 起因應考評局精簡方案,已分為兩階段:探究計劃書 及 習 作(即報告書),並作「一次性呈分」安排   每階段設「課業分」(Task ),整個研習過程設「過程分」(Process)  物理科  實驗作業  化學科  實驗有關作業      基本化學分析 – 容量分析、定性分析   實驗  生物科  分為 Area A 及 Area B   Area A 實驗技能,包括使用顯微鏡,解剖技巧和儀器正確使用能力等 等。   Area B 是編寫實驗報告能力,包括實驗的目的,背後設計理論,記錄 步驟,整理結果,討論要點及總結等等。  視覺藝術科  :  學生須提交一個作品集,作品集須包括:   一本研究工作簿   四件針對主題的藝術作品 / 評賞研究  資訊及通訊科  2015‐16 的中五級或以上 ‐‐‐ 獨立專題研習  技科   2015‐16 的中四級將進一步精簡校本評核︰以引導式課業取代項目習 作;引導式課業集中 於「構思與應用」和「測試與評估」兩個評核 範疇,而非現時的四個評核範疇;學生須在課堂學習時間內完成引導 式課業,並分兩個階段提交  中國歷史科  綜合模式(包括以下模式)   工作紙   專題研習   論文題   閱讀報告    1  3. 校本評核的評核時間表  中文科  級別 評核項目 中四 選修部份單元 1 (新聞與報導) 及  閱讀報告 中五 選修部份

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