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- 2017-11-24 发布于河北
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【授课课件】新人教版(2013年秋使用)九年级上册 课题1 空气3
动动脑筋吧? 你能通过实验或实例证明你身边 确实有空气存在吗? 一、空气的成分 1、空气不是一种单一的物质 实验1 瓶口吞蛋 小瓶口能吞下大鸡蛋吗? 实验1 思考: “瓶口吞蛋”的原理是什么? 该实验给你什么启示呢? 一、空气的成分 1、空气不是一种单一的物质 2、空气中含有氧气 实验2 蜡烛自灭 仔细观察噢! 实验2 思考: 蜡烛为什么会自己熄灭呢? 蜡烛熄灭以后水面为何会上升? 水面上升的体积就是原先氧气的体积吗? 你能改进上述实验,通过水面上升的体积反映空气中氧气的含量吗? 一、空气的成分 1、空气不是一种单一的物质 2、空气中含有氧气 3、空气中氧气含量的测定 实验3 设计: 实验药品必须满足什么条件呢? 供你参考: ①硫 + 氧气 → 二氧化硫 固 气 气 ②木炭 + 氧气 → 二氧化碳 固 气 气 ③磷 + 氧气 → 五氧化二磷 固 气 固 ④石蜡+氧气 → 二氧化碳 + 水 ⑤铁 + 氧气 →四氧化三铁 (纯氧中发生) 固 气 固 实验3 设计: 实验药品必须满足什么条件呢? 实验3 设计:
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