六年级上册语文课件 伯牙绝弦-人教新课标1.ppt

伯牙绝弦 初步感知 子期死，伯牙谓/世/再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。 初步感知 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 初步感知 伯牙善鼓琴，钟子期善听。 （善于、擅长） 善哉 （好） 理解感悟 子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 把琴摔坏，把弦拉断。 理解感悟 　　伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。 理解感悟 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 理解感悟 伯牙所念，钟子期必得之。 所念：所想的一切。 必得：一定懂得、明白、理解。 理解感悟 　　 子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 总结提升 善哉，子之心而与吾心同！ 总结提升 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 五句话；七十七个字 凝练、优美 音乐欣赏：《高山流水》 朗读感悟 拓展延伸 海内存知己，天涯若比邻。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。? 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 布置作业 1．熟读课文，可背诵。 2．读读《资料袋》的内容，将《伯牙绝弦》的故事讲给身边的人听。