2017年4月六年级下学期班主任总结.docVIP

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2017年4月六年级下学期班主任总结

20?17?年4?月六?年级?下学?期班?主任?工作?总结? ? ? ? ?20?17?年4?月六?年级?下学?期班?主任?工作?总结? ?20?17?年4?月六?年级?下学?期班?主任?工作?总结? ?20?17?-0?4-?15? 本?人担?任六?年级? ? ?(2?)班?班主?任,?在这?学期?里,?我和?学生?一起?学习?, ?一起?处理?班集?体事?务,?共同?创建?一个?团结?,奋?进的?班集?体。?下面?是我?本学?期班?主任?的几?点做?法 ? ? 1?.创?建班?集体?,首?先要?进行?心灵?沟通?。人?是有?情感?的,?学生?也是?人,?当然?有情?感,?但他?们的?情感?是非?常浅?显,?容易?改变?的。?因此?,在?班主?任的?工作?过程?中,?要与?学生?进行?沟通?。无?论参?加比?赛,?还是?犯了?错误?,都?必须?让他?们知?道老?师的?真正?目的?。只?有这?样参?赛后?选手?会更?有信?心,?更加?加倍?地训?练与?准备?,犯?了错?误的?同学?,也?不再?记恨?老师?的批?评,?正确?认识?自己?的错?误,?其他?同学?则是?有则?改之?,无?则加?勉,?所以?学生?往往?会逐?渐形?成了?积极?,奋?进的?干劲?,谁?也不?推卸?责任?,谁?也不?逃避?错误?,形?成正?确的?舆论?导向?,这?样班?集体?里会?形成?了公?平的?竟争?,个?个同?学在?各项?比赛?中都?大展?才能?。 ? ? 2?.创?建班?集体?,还?需要?培养?优秀?的班?干部?。创?建一?个好?班级?,也?需要?一支?优秀?的班?干部?。而?一支?团结?,能?干的?班委?,更?需要?一个?好班?长,?一个?好班?长是?班主?任工?作顺?利进?行的?得力?助手?,因?为班?主任?与学?生之?间必?定是?一段?距离?,而?班长?则是?最接?近学?生,?最了?解同?学情?况的?一个?班主?任 ?卧底? 。?当班?级出?现异?常现?象时?,班?长可?以代?班主?任处?理一?下。?比如?,早?上,?学生?大部?分来?得都?比老?师早?,此?时,?班长?则可?以当?一会?儿 ?小老?师 ?,可?以组?织同?学们?在教?室里?读书?,组?织讲?故事?比赛?等等?。一?个班?长,?能把?班级?管到?这样?程度?,班?主任?工作?是相?当顺?利的?。但?千万?不要?忽视?对班?长不?良行?为的?教育?。有?时班?长为?了管?好班?集体?,有?时也?会感?情用?事,?难免?与同?学发?生争?吵,?也有?个别?同学?就是?与他?作对?。此?时,?班主?任对?班长?的不?良行?为也?要暗?地里?进行?教育?,引?导他?形成?更好?的行?为规?范,?对于?作对?的同?学也?要教?育,?讲明?道理?,让?他们?知道?班长?的管?理是?有他?的理?由。?我这?样,?对于?班长?无法?处理?的情?况班?主任?则要?恰当?处理?,同?学之?间的?矛盾?也就?不再?有了?。班?长以?及班?干部?就更?容易?做好?自己?的工?作了?,所?以管?好一?个班?级也?得需?要培?养一?个好?班长?。 ? ? 3?.创?建一?个班?集体?,也?需要?表扬?与批?评相?结合?。每?个人?都希?望别?人能?表扬?自己?有多?棒!?此时?,会?笑在?脸上?,甜?在心?里!?以后?干什?么都?有劲?了!?因此?,学?生有?些行?为或?举动?是相?当令?人满?意时?,则?需要?好好?适当?表扬?一下?,这?样学?生今?后坚?持在?学习?上好?的行?为。?该表?扬就?表扬?,尤?其是?差的?学生?,更?需要?这样?!当?然,?对于?优秀?的学?生往?往比?较骄?傲,?难免?当差?生问?他们?问题?时,?他们?会不?烦恼?地告?诉他?们,?草草?了事?,像?这样?的学?生,?都比?较自?私,?因此?,有?必要?指出?批评?,只?有这?样,?不管?是好?生与?差生?,都?会愿?意去?帮助?别人?并遇?到问?题也?不耻?下问?了!?所以?表扬?与批?评都?要,?这样?每个?同学?能明?白自?己的?长处?与不?足,?人与?人之?间都?会形?成和?谐的?人际?关系?,这?样的?班集?体才?能稳?定发?展。? 总?之,?创建?一个?班集?体,?班主?任除?了认?真工?作,?仔细?观察?学生?的内?心变?化,?进行?交流?与心?灵沟?通外?,还?需要?充分?组建?一个?班委?,尤?其是?培养?一个?好班?长。?一句?话班?主任?的工?作是?比较?繁忙?的,?又是?那么?让人?尊敬?的。?只有?当了?班主?任,?才能?真正?找到?当老?师的?快乐?!? - 3 - - 3 -

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