2017年中学农村远程教育总结.docVIP

20?17?年中?学农?村远?程教?育个?人总?结 ? 实?施农?村中?小学?现代?远程?教育?工程?，是?我国?为提?升农?村现?代教?育水?平，?奠定?未来?教育?基石?而构?建的?系列?工程?之一?。它?对于?促进?城乡? 优?质教?育资?源 ?共享?，提?高农?村教?育教?学的?质量?和效?益，?都具?有极?其重?要和?深远?意义?为此?，各?级政?府投?入了?大量?资金?，安?装了? 三?种模?式 ?的远?程硬?件设?备；?同时?，中?央电?教馆?将其?丰富?的馆?藏资?源以?及与?教材?同步?的优?秀教?学案?例，?通过?卫星?向全?国免?费播?放。?其目?的就?是让?我们?农村?孩子?和城?里的?孩子?一样?，同?等享?受到?优质?的教?育教?学资?源。?这为?有效?解决?我市?农村?中小?学教?育资?源匮?乏，?师资?力量?不足?，教?育教?学水?平较?低等?问题?，开?辟了?一条?跨越?时空?的崭?新途?径。?师生?们足?不出?校，?便可?领略?到全?国各?类名?师的?风采?，迅?即缩?小了?城乡?之间?的实?际距?离。?但通?过走?访、?调研?和试?点校?反馈?的信?息表?明，?绝大?多数?学校?在远?程教?育工?程实?际应?用过?程中?，均?不同?程度?地存?在着?问题?，真?正能?用或?用好?这些?资源?的学?校并?不是?很多?,我?们学?校也?不例?外.? 利?用远?程教?育网?络资?源进?行教?学，?是一?种融?自学?、函?授、?电视?广播?、网?络技?术等?多种?教学?手段?为一?体的?教学?形式?。我?校的?远程?教育?工作?在上?级领?导的?关怀?下，?在学?校领?导的?支持?下，?工作?开展?顺利?，效?果明?显。?工作?中，?我们?按照?有关?要求?，不?断完?善教?学设?施，?积极?充实?管理?队伍?，注?重教?学过?程的?严格?管理?，促?进教?学活?动的?规范?化和?科学?化，?确保?了远?程教?育的?教学?质量?，取?得了?较好?的效?果，?我校?的远?教设?备转?人转?管，?使用?的方?法和?成效?具体?可以?总结?以下?。 ? ? 一?、完?善设?施，?整合?资源?，创?建优?良的?教学?环境?。 ? ? ?自从?我校?开展?农村?远程?教育?工作?以来?，学?校投?入了?大量?的资?金以?及人?力物?力,?进行?环境?和资?源建?设。?安置?了灭?火器?，在?教室?安装?了规?章制?度的?揭示?板等?,班?主任?利用?班会?课协?作宣?传有?关知?识,?使学?生进?一步?明确?要求?,规?范行?动。? ? ?二、?形式?灵活?，方?法多?样，?认真?开展?教学?教研?活动?。 ? ? ?为了?有效?地把?工作?组织?好各?项目?校相?互学?习，?我们?采取?多种?方法?和形?式开?展教?学活?动，?取长?补短?，为?教师?的交?流和?沟通?提供?了平?台。? ? ? 在?网络?技术?普及?迅速?、日?益发?达的?今天?，鼓?励具?备计?算机?和网?络条?件的?老师?直接?上网?学习?。我?配合?老师?下载?的详?细目?录，?便于?教师?查找?和借?用。? ? ? 、?抓好?培训?工作?。 ? ? ?百年?大计?，教?育为?本；?教育?大计?，教?师为?本。?我们?要求?充分?运用?信息?技术?教育?整合?各学?科的?教学?，以?信息?技术?教育?促进?素质?教育?，全?面提?高教?育教?学质?量，?教师?的信?息技?术教?育观?念和?计算?机应?用能?力是?关键?。 ? ? （?1）?抓好?教师?的培?训 ?组织?教师?参加?对农?村远?程接?收及?应用?的学?习，?教师?都做?了详?细的?记录?。2?01?7年?暑期?，我?们利?用现?有资?源，?对全?体老?师进?行了?铜陵?县（?市）?老洲?中心?学校?英特?尔 ?未来?教育?基础?课程?项目?培训?，使?我们?学校?教师?更加?熟悉?了业?务。? ? ?（2?）组?织骨?干教?师上?示范?课，?积极?应用?课件?，此?举，?起到?举一?反三?的效?果，?使示?范课?真正?起到?示范?作用?，仅?20?17?年 ?20?xx?学年?度，?就有?二十?多位?教师?上了?示范?课。? ? ?（三?）抓?好远?程教?育资?源的?接收?和整?理工?作 ?为保?证我?校的?卫星?接收?、电?脑等?远程?教育?设备?正常?运行?，并?要求?教师?对设?备定?期进?行经?常维?护，?有问?题及?时上?报，?排除?一切?困难?使远?程教?育设?备时?常运?行在?最佳?状态?。县?里定?期检?查资?源接?收情?况，?及时?和教?师沟?通，?以便?能使?远程?资源?更好?的服?务于?教学?。此?项工?作有