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2017年关于高中教师总结
20?17?年关?于高?中教?师工?作总?结
?
下?面分?三个?方面?谈谈?我在?这一?年中?的学?习和?工作?情况?。
? ?一、?教学?工作?方面? 上?半年?,我?担任?高三?年级?两个?文科?班的?课。?能做?到认?真备?课,?钻研?高考?大纲?,了?解学?生运?用知?识的?能力?水平?和知?识上?的缺?漏,?分析?各类?练习?题的?特点?及其?对学?生可?能起?到的?作用?,有?针对?性地?指导?学生?进行?备考?复习?。在?教学?中,?充分?利用?课堂?时间?,提?高课?堂教?学效?率,?不占?用学?生的?课下?时间?,让?学生?有较?多的?自主?学习?的时?间。?在最?后的?考前?教学?中,?注意?对学?生进?行个?别指?导,?解决?学生?的应?考困?难。?两个?文科?班的?高考?平均?成绩?为5?85?分,?在济?南市?排列?为第?一名?。对?这个?成绩?,我?还是?比较?满意?的。?但是?,我?对自?己的?工作?也有?很不?满意?的地?方,?这就?是,?有几?个平?时语?文成?绩优?良,?语文?水平?也较?高的?学生?,在?高考?中没?有取?得理?想的?成绩?,甚?至是?成绩?很不?好。?我考?虑,?这一?定是?我的?教学?工作?存在?着问?题。?我在?很长?一段?时间?里费?心地?想问?题的?根源?,也?想找?出解?决问?题的?方法?,可?直到?今天?,我?还没?有得?到一?个能?让自?己满?意的?答案?。 ?
? ?下半?年,?我担?任了?高一?年级?两个?班的?课。?由于?是新?大纲?、新?教材?、新?学生?,我?在备?课上?花费?了较?多的?时间?。备?大纲?,调?整自?己的?教学?思想?理念?,明?确自?己的?教学?目标?要求?;备?教材?,从?量和?质两?个方?面确?定教?学内?容,?安排?好教?学进?度,?选择?恰当?的教?学方?式方?法;?备学?生,?了解?学生?的知?识基?础和?水平?,了?解学?生的?兴趣?爱好?和思?维特?点,?了解?学生?的行?为习?惯和?个性?特征?,从?而使?自己?的教?学为?学生?服务?。这?半年?,我?还和?高一?备课?组的?老师?一起?在写?作教?学上?作了?些改?革尝?试。?首先?,我?们采?用了?大作?文全?年级?统一?写作?时间?、内?容、?要求?,集?中选?出范?文,?印发?给学?生,?再分?班讲?评的?教学?方式?;第?二,?我们?在周?记教?学中?尝试?着把?学生?平时?的习?作情?况进?行量?化评?价,?并把?量化?评价?分数?记入?期中?考试?成绩?中,?使学?生能?时时?了解?自己?的写?作水?平,?在平?时养?成认?真踏?实的?学习?习惯?,提?高习?作水?平;?第三?,条?件一?允许?,马?上开?始上? 课?外阅?读课? ,?丰富?学生?的知?识,?提高?学生?迁移?知识?的能?力。?半年?来的?教学?效果?,现?在还?很难?作出?成败?优劣?的论?断,?我将?在恰?当的?时候?另作?总结?,以?利于?今后?教学?工作?的顺?利开?展。?
? ?二、?学校?日常?学习?、工?作、?活动?方面? 一?般情?况下?,一?年来?,我?能积?极参?加学?校组?织的?各项?学习?、工?作、?活动?,如?政治?学习?、业?务学?习、?升旗?仪式?、听?专家?讲座?等等?。对?教研?组的?各项?活动?也能?按时?参加?。通?过这?些,?我与?附中?,与?同事?,与?社会?,与?时代?有了?较紧?密的?联系?。我?认识?到教?学改?革势?在必?行,?认识?到自?己在?学识?、能?力方?面还?远远?达不?到要?求,?认识?到我?们学?校的?许多?老师?,尤?其是?我们?组里?的许?多老?师的?许多?方面?是值?得我?认真?学习?的。?这样?,我?就做?到了?在各?方面?努力?学习?,工?作,?既不?自以?为是?,也?不自?惭形?秽,?从容?自然?地做?一个?附中?的教?师。?
? ? 这?一年?中,?也有?特殊?情况?。上?半年?,我?母亲?先生?病后?病逝?,对?我影?响较?大。?其一?,我?在上?半年?,因?要照?顾病?人,?学校?在下?午召?开的?一些?会议?,就?没有?参加?;其?二,?母亲?的病?逝,?也使?我产?生了?一种?人生?无常?、及?时行?乐的?情绪?,一?度要?求自?己不?高,?工作?也像?是没?有了?动力?,生?活毫?无条?理。?
? ?三、?业务?学习?方面? 一?年来?,我?通常?只能?利用?零星?的时?间,?通过?阅读?一些?专业?类的?书刊?得到?一点?专业?方面?的新?知识?。常?读的?有《?语文?学习?》、?《语?文月?刊》?、《?中学?语文?教学?》等?。因?为专?业的?特点?,当?然也?是因?为个
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