--幼儿园园本培训总结.docVIP

*?*?*?幼?儿?园?园?本?培?训?总?结? ? ? ? ?幼?儿?园?园?本?培?训?总?结? ? ?中?共?中?央?国?务?院?在?“?关?于?深?化?教?育?改?革?全?面?推?进?素?质?教?育?的?决?定?”?中?指?出?“?建?设?高?质?量?的?教?师?队?伍?，?是?全?面?推?进?素?质?教?育?的?基?本?保?证?。?”?为?落?实?党?中?央?有?关?“?决?定?”?及?各?级?教?委?、?教?研?院?关?于?加?强?师?资?队?伍?建?设?的?要?求?，?园?内?自?己?制?定?培?训?内?容?及?目?标?要?求?，?对?本?园?教?师?进?行?了?为?期?一?年?的?教?师?自?身?修?养?、?教?学?水?平?、?业?务?研?究?、?教?科?研?水?平?和?新?的?教?育?教?学?理?念?等?各?方?面?培?训?工?作?，?取?得?了?良?好?的?培?训?效?果?，?现?总?结?如?下?：? ? ? ? ? ? ?一?、?端?正?思?想?明?确?认?识?（?指?导?思?想?）? ? ?坚?持?以?师?德?建?设?为?中?心?，?以?提?高?教?师?综?合?素?质?为?目?标?，?以?学?习?贯?彻?十?六?大?精?神?为?动?力?，?以?现?代?化?教?育?观?念?为?指?导?，?以?《?幼?儿?园?教?育?指?导?纲?要?》?精?神?为?主?线?，?注?重?教?师?教?育?观?念?的?转?变?与?更?新?，?突?出?教?育?科?研?能?力?的?培?养?与?现?代?教?育?技?术?在?课?堂?教?学?中?的?应?用?，?形?成?实?、?活?、?新?为?特?征?的?教?学?氛?围?，?通?过?教?学?实?践?，?加?强?教?师?对?创?新?精?神?和?实?践?能?力?的?认?识?理?解?。? ? ? ? ? ? ?二?、?全?面?培?养?注?重?实?效?（?工?作?思?路?）? ? ?幼?儿?教?师?是?幼?儿?园?教?学?中?的?骨?干?力?量?，?是?全?面?实?施?素?质?教?育?的?生?力?军?。?而?素?质?教?育?的?主?渠?道?是?课?堂?教?学?，?因?此?，?我?园?对?教?师?的?培?训?所?采?取?的?培?训?策?略?是?：?以?加?强?教?师?职?业?道?德?教?育?，?深?化?课?堂?教?学?改?革?，?积?极?开?展?教?育?科?学?研?究?，?迅?速?提?高?课?堂?教?学?效?益?为?中?心?，?全?面?培?养?，?以?达?到?提?高?教?师?综?合?素?质?的?目?的?。? ? ? ? ? ? ? ?三?、?不?断?探?索?开?拓?新?路?（?培?训?过?程?与?成?效?）? ? ?适?应?2?1?世?纪?教?育?发?展?需?要?的?幼?儿?教?师?，?是?高?素?质?的?幼?儿?教?师?，?对?她?们?的?培?养?应?当?是?全?方?位?的?培?养?。?因?此?在?培?训?前?，?首?先?制?定?了?较?为?全?面?的?培?训?计?划?，?使?教?师?能?在?培?训?中?得?到?全?面?的?提?高?，?有?了?可?靠?的?保?证?。? ? ? ? ? ? ?1?．?开?展?生?动?的?师?德?教?育?活?动?，?加?强?师?德?建?设?。? ? ?组?织?了?教?师?认?真?学?习?十?六?大?精?神?，?学?习?贯?彻?教?育?部?颁?发?的?《?中?小?学?教?师?职?业?道?德?规?范?》?，?提?高?教?师?以?德?治?教?的?自?觉?性?。?力?争?形?成?爱?生?敬?业?、?乐?于?奉?献?、?团?结?协?作?、?教?书?育?人?的?职?业?道?德?。?同?时?，?并?认?真?的?组?织?教?师?学?习?教?育?教?学?法?规?，?经?常?组?织?教?师?进?行?思?想?汇?报?、?交?流?和?座?谈?会?，?净?化?教?师?的?思?想?和?言?行?，?坚?决?杜?绝?做?有?损?师?德?的?事?。?同?时?，?提?高?教?师?的?安?全?意?识?，?有?高?度?的?责?任?感?，?教?师?真?正?做?到?为?人?师?表?、?身?正?为?范?，?用?实?际?行?动?去?赢?得?社?会?的?誉?，?家?长?的?尊?敬?和?信?赖?。? ? ? ? ? ? ?2?．?提?高?教?师?的?整?体?素?质?，?认?真?组?织?好?教?师?的?业?务?学?习?。? ? ?我?园?围?绕?中?心?校?开?展?的?各?种?评?比?活?动?，?大?力?发?挥?骨?干?教?师?和?青?年?教?师?的?带?头?示?范?作?用?。?经?常?开?展?课?研?和?课?改?活?动?，?重?在?深?入?研?讨?《?幼?儿?园?教?育?指?导?纲?要?》?精?神?。?要?求?教?师?