2004年基础教研室总结.docVIP

2?0?0?4?年?基?础?教?研?室?工?作?总?结? ? ? ?一?年?来?，?我?们?基?础?教?研?室?在?学?校?领?导?的?正?确?领?导?下?，?教?学?教?研?工?作?再?上?新?台?阶?。?我?们?围?绕?教?研?先?导?，?德?育?为?首?，?教?学?为?主?，?育?人?为?本?，?全?面?发?展?的?指?导?思?想?，?结?合?我?校?办?学?的?特?色?，?以?培?养?学?生?的?创?新?精?神?和?实?践?能?力?为?重?点?，?有?力?地?推?动?了?基?础?课?的?教?学?工?作?。?圆?满?地?完?成?了?本?年?度?的?各?项?任?务?，?现?将?工?作?总?结?如?下?。? ? ? ? ? ?一?、?政?治?理?论?学?习?工?作? ?按?照?学?校?党?委?的?要?求?，?认?真?组?织?好?政?治?理?论?学?习?。?对?十?六?大?报?告?中?的?一?些?重?大?理?论?问?题?和?观?点?坚?持?反?复?学?习?，?把?学?习?的?过?程?作?为?进?一?步?解?放?思?想?，?转?变?观?念?的?过?程?，?进?一?步?坚?持?实?事?求?是?，?求?真?务?实?的?过?程?，?进?一?步?坚?持?与?时?俱?进?，?拓?宽?思?想?的?过?程?，?进?一?步?提?高?思?想?上?的?坚?定?性?，?行?动?上?的?自?觉?性?和?工?