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2017年下半年班主任总结
2?0?1?7?年?下?半?年?班?主?任?总?结?
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?2?0?1?7?年?下?半?年?班?主?任?总?结?-?没?有?规?矩?,?不?成?方?圆?
?初?为?人?师?,?在?教?育?教?学?工?作?上?都?经?受?了?锻?炼?,?感?触?颇?深?,?现?就?当?好?班?主?任?所?需?的?条?件?和?班?集?管?理?工?作?谈?一?谈?自?己?所?受?到?的?启?发?。?s?0?1?0?0?
? ? ? ? ?一?、?要?当?好?一?名?班?主?任?,?首?先?应?先?有?科?学?的?思?想?观?和?人?生?观?。?
?班?主?任?是?集?体?的?组?织?者?、?教?育?者?和?指?导?者?。?班?主?任?在?学?生?的?成?长?中?起?着?导?师?的?作?用?。?班?主?任?思?想?的?时?代?性?、?深?度?性?、?广?度?性?、?管?理?的?先?进?性?都?将?对?学?生?的?身?心?发?展?产?生?影?响?。?那?么?,?作?为?一?名?青?年?班?主?任?应?怎?样?才?能?达?到?这?个?要?求?呢???一?名?青?年?班?主?任?,?从?年?龄?上?来?看?,?并?不?比?学?生?大?许?多?。?所?以?,?教?师?的?思?想?与?学?生?的?思?想?有?许?多?共?性?,?比?较?容?易?接?近?,?都?具?有?时?代?性?、?开?拓?性?,?这?是?有?利?的?一?面?。?但?是?,?青?年?班?主?任?毕?竟?年?纪?较?轻?,?经?验?不?足?,?有?些?思?想?还?不?够?成?熟?。?所?以?,?作?为?一?名?青?年?班?主?任?,?首?先?应?先?多?学?习?,?树?立?起?正?确?的?思?想?观?和?人?生?观?。?
? ? ? ? ?二?、?要?当?好?一?名?班?主?任?,?其?次?还?要?有?丰?富?的?科?学?文?化?知?识?。?
? ?“?学?高?为?师?”?,?在?学?生?心?目?中?占?有?很?重?要?的?位?置?。?我?想?,?绝?大?多?数?学?生?都?会?渴?望?一?位?知?识?渊?博?,?能?够?给?自?己?更?多?知?识?的?教?师?担?任?班?主?任?。?班?主?任?要?有?丰?厚?的?知?识?和?广?泛?的?科?学?文?化?素?养?,?才?会?善?于?启?发?、?提?高?学?生?的?能?力?。?所?以?,?作?为?一?名?青?年?教?师?,?要?树?立?起?学?生?心?目?中?的?威?信?,?必?须?要?有?丰?富?的?知?识?。?只?有?当?班?主?任?有?了?一?大?桶?“?水?”?,?而?且?能?够?做?到?细?水?长?流?,?对?学?生?的?需?要?能?及?时?给?予?满?足?时?,?班?主?任?在?学?生?心?中?就?成?了?智?者?的?化?身?,?能?树?立?起?威?信?。?这?样?,?才?能?利?于?班?主?任?工?作?的?管?理?。?
? ? ? ? ?三?、?要?当?好?一?名?班?主?任?,?还?需?要?有?高?尚?的?品?德?。?
? ?“?身?正?为?范?”?,?班?主?任?就?仿?佛?是?在?一?面?镜?子?里?,?全?班?有?四?十?双?年?轻?的?眼?睛?不?断?地?盯?着?他?。?作?为?一?名?班?主?任?,?应?平?等?地?对?待?每?一?位?学?生?,?不?能?因?某?一?学?生?的?一?个?缺?点?,?而?忽?略?他?的?“?闪?光?点?”?。?班?主?任?应?尊?重?、?理?解?、?热?爱?、?信?任?学?生?。?热?爱?学?生?本?身?是?巨?大?的?教?育?力?量?,?深?刻?地?影?响?着?育?人?的?效?果?。?只?有?热?爱?学?生?才?能?架?起?师?生?间?情?感?的?桥?梁?,?才?能?更?深?更?好?地?组?织?好?班?主?任?工?作?。?在?学?生?年?轻?的?心?目?中?,?教?师?的?一?举?一?动?可?能?会?影?响?到?他?的?一?生?。?所?以?年?轻?的?班?主?任?特?别?要?注?重?这?些?自?身?素?质?的?培?养?。?
?总?而?言?之?,?班?主?任?自?身?的?素?质?、?文?化?修?养?、?日?常?行?为?品?德?等?对?学?生?具?有?很?强?的?示?范?作?用?和?引?导?作?用?。?为?此?,?要?成?为?一?名?好?的?班?主?任?,?必?须?要?努?力?提?高?自?己?的?政?治?素?质?、?文?化?科?学?素?养?、?业?务?和?道?德?素?质?,?做?到?以?坚?定?的?立?场?鼓?舞?人?,?以?渊?博?的?知?识?教?育?人?,?以?良?好?的?情?感?感?化?人?,?以?高?尚?的?道?德?激?励?人?。?
?俗?话?说??没?有?规?矩?,?不?成?方?圆
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