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优秀?志愿?者事?迹材?料 ? ?第一?篇：?优秀?志愿?者事?迹材?料h?ao?or?d同?学是?艺术?学院?高职?院1?0级?平面?班的?学生?，在?班级?担任?班长?一职?，是?院学?生会?的一?个副?部长?，同?时是?院 ?心连?心 ?社团?的社?长。?她的?志愿?者服?务真?正是?从进?入南?京艺?术学?院，?加入?了心?连心?社团?开始?的。?当时?有一?种向?往和?一心?加入?志愿?者团?队的?意念?，因?为从?小就?崇尚?志愿?者那?种奉?献自?她，?不求?回报?的精?神，?也想?真正?加入?这个?行列?，做?自己?力所?能及?的事?来帮?助身?边需?要帮?助的?人。?凭着?这股?热情?和追?求，? 当?看到?有这?么一?个团?队的?时候?就毅?然报?名参?加了?。她?还清?晰记?得第?一次?接触?到博?爱孩?子的?情景?，仿?佛就?在眼?前。?那是?她们?刚加?入心?连心?社团?不久?，社?团接?到的?一个?活动? 在?她们?学校?旁的?古林?公园?和博?爱的?孩子?们一?起放?风筝?，一?起游?戏。?刚看?到他?们会?觉得?有点?害怕?，从?未接?触过?这个?群体?的她?被孩?子们?那种?过于?单纯?的举?动和?言语?震住?了。?她试?着去?接受?、去?主动?和他?们沟?通、?和他?们玩?游戏?.中?间碰?到的?棘手?问题?在老?师的?帮助?下轻?而易?举的?就