搭配问题..ppt2015版课件.ppt

一、谈话导入 读 书 好 排一排，有哪些不同的 排法？再读一读。 读书好。 读好书。 书好读。书读好。 好读书。 好书读。 有序思考。 搭配问题 数学广角——搭配（二） 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 二、探究新知 每次上装和下装只能各1件。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 二、探究新知 我先选定上装，再搭配 不同的下装。 一共有多少种穿法？ 一共有6种穿法。 (搭配要有序，才能不重复，不遗漏。) 二、探究新知 一共有多少种穿法？ 一共有6种穿法。 我先选定下装，再搭配 不同的上装。 绿色圃中小学教育网http://www.L 二、探究新知 一共有6种穿法。 每件上装可以与3件下装搭配， 这样就有3种穿法…… 绿色圃中小学教育网http://www.L 二、探究新知 我用A表示上装，B表示下装。 A1 A2 B1 B2 B3 二、探究新知 一共有6种穿法。 A1 A2 B1 B2 B3 每条连线表示1种穿法。 我用A表示上装，B表示下装。 豆浆 牛奶 面包 饼干 油条 蛋糕 三、知识运用 1. 下面的早餐有（ ）种不同的搭配。 8 饮料和点心只能各选1种。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 2 × 4 = 8 ( 张） 三、知识运用 路线1: 1—3—5 路线5: 2—3—5 路线2: 1—3—6 路线6: 2—3—6 路线3: 1—4—5 路线7: 2—4—5 路线4: 1—4—6 路线8: 2—4—6 1 2 3 4 5 6 三、知识运用 2 4 9 3 6 8 三、知识运用 1. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L * * * *